2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、殘疾人是社會(huì)生活中一個(gè)特殊困難的群體,由于生理缺陷程度的不同,導(dǎo)致該群體中存在生存能力的差異。因此,殘疾人群體是多樣化、較為復(fù)雜的群體。雖然“十五”期間,我國(guó)殘疾人社會(huì)保障已得到較大的改善,但是殘疾人在就業(yè)、人際交往方面仍存在障礙;另一方面,刻板印象是一切偏見、歧視形成的最初階段,所以對(duì)殘疾人群體的刻板印象研究,有助于更深刻理解態(tài)度形成的最初原因。
  早期國(guó)外對(duì)殘疾人刻板印象成分的研究中,多集中于精神病人這個(gè)子群體,認(rèn)為他們是危

2、險(xiǎn)的和不可預(yù)測(cè)的。該結(jié)果隨后被很多研究都認(rèn)可。但同時(shí)也有研究表明殘疾人刻板印象成分也包括虛弱(weakness)和能力低下。早期對(duì)殘疾人刻板印象成分的研究并沒有統(tǒng)一的結(jié)論。刻板印象內(nèi)容模型(Stereotype Content Model, SCM),認(rèn)為刻板印象是在熱情(warmth)和能力(competence)這兩個(gè)核心維度上的評(píng)價(jià)組合,并假設(shè)大多數(shù)刻板印象是混合的。雖有研究表明,殘疾人刻板印象在 SCM模型上是低能力、高熱情,但

3、其在中國(guó)背景下刻板印象內(nèi)容模型量表的適用性未曾被考察,并且在內(nèi)隱層面,健全人對(duì)殘疾人的刻板印象會(huì)否與外顯測(cè)量產(chǎn)生分離,也是本研究的探索重點(diǎn)。
  本研究總體構(gòu)架上看,分為三個(gè)研究,在刻板印象內(nèi)容模型 SCM基礎(chǔ)上,通過區(qū)分出不同能力水平的殘疾人,分別從外顯和內(nèi)隱層面考察健全人對(duì)殘疾人的刻板印象。通過上述研究獲得如下主要結(jié)論:
 ?。?)修訂后的殘疾人刻板印象內(nèi)容模型量表,具有較高的區(qū)分度和信效度。該量表包括9個(gè)項(xiàng)目,其中能力

4、分量表的項(xiàng)目包括有能力的、有技術(shù)的、工作上有勝任力的、聰明的;熱情分量表項(xiàng)目包括友好的、值得信任的、善意的、熱情的、真誠(chéng)的。
 ?。?)在外顯層面,健全人對(duì)高能力殘疾人在能力和熱情維度上評(píng)價(jià)均較高,出現(xiàn)光環(huán)效應(yīng),而對(duì)低能力的殘疾人刻板印象是能力較低、熱情較高,出現(xiàn)了補(bǔ)償效應(yīng)。
  (3)在內(nèi)隱層面,健全人對(duì)高能力殘疾人,持有高能力高熱情的內(nèi)隱刻板印象,而健全人認(rèn)為低能力殘疾人具有低能力、低熱情的內(nèi)隱刻板印象,外顯與內(nèi)隱測(cè)驗(yàn)結(jié)

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