2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、在眾多研究文獻(xiàn)中,有很多關(guān)于早期依戀史與受欺負(fù)之間的關(guān)系的文獻(xiàn),Troy&Sroufe發(fā)現(xiàn)在嬰兒期形成不安全的依戀,可能會造成兒童以后在學(xué)校里產(chǎn)生不安全的和焦慮的行為,從而導(dǎo)致欺負(fù)和受欺負(fù)的發(fā)生?!熬哂胁话踩缿贇v史的兒童比其他兒童更多地表現(xiàn)了欺負(fù)行為,而且有安全依戀歷史的兒童則能回避欺負(fù)行為”。文獻(xiàn)很少涉及青少年現(xiàn)在與父母依戀關(guān)系以及最親密的同伴之間的依戀關(guān)系和受欺負(fù)之間關(guān)系的研究,但通過對相關(guān)文獻(xiàn)的綜述還是可以發(fā)現(xiàn)其中的一些關(guān)系,即

2、:現(xiàn)在與父母的依戀水平越高,受欺負(fù)可能性越小;與父母的依戀通過青少年的自我概念這一中間變量產(chǎn)生影響,從而影響了受欺負(fù)狀況。 本研究使用問卷調(diào)查法調(diào)查了510名中學(xué)生分別與父親、母親、親密朋友的依戀關(guān)系、自我概念以及受欺負(fù)之間的關(guān)系。研究發(fā)現(xiàn): (1)青少年在受欺負(fù)狀況上存在著顯著的性別和年級的差異,男生比女生更易受欺負(fù),初一、初三學(xué)生比高二學(xué)生更容易受欺負(fù); (2)初一學(xué)生與母親的依戀顯著高于高二學(xué)生;

3、(3)與朋友的依戀在性別上存在顯著差異,女生比男生更注重與朋友的依戀; (4)與朋友的依戀、與母親的依戀、與父親的依戀、自我概念四個(gè)層面與學(xué)生的受欺負(fù)狀況均成顯著的負(fù)相關(guān); (5)與母親、父親的信任對受財(cái)產(chǎn)欺負(fù)有直接的顯著負(fù)向預(yù)測作用; (6)與母親、父親信任、溝通、疏離對自我概念的預(yù)測作用都為顯著正向,自我概念對受欺負(fù)狀況影響都為顯著負(fù)向,說明積極的自我概念能削弱青少年受欺負(fù)的可能性; (7)與朋友的信

4、任對受身體欺負(fù)、受言語欺負(fù)、受財(cái)產(chǎn)欺負(fù)有直接的負(fù)向的預(yù)測作用; (8)與朋友的溝通對受人際關(guān)系欺負(fù)和受被迫欺負(fù)也有直接的顯著負(fù)向預(yù)測作用; (9)與朋友的疏離對受人際關(guān)系欺負(fù)、受身體欺負(fù)、受言語欺負(fù)、受被迫欺負(fù)、受財(cái)產(chǎn)欺負(fù)都有直接顯著的負(fù)向預(yù)測作用。 研究結(jié)果表明,青少年與父親、母親的依戀通過自我概念對受欺負(fù)狀況產(chǎn)生間接影響,青少年與親密朋友的依戀對受欺負(fù)產(chǎn)生直接負(fù)向預(yù)測作用,因此,本研究呼吁在傳統(tǒng)的干預(yù)措施中,

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