父母成人依戀、教養(yǎng)觀念與幼兒同伴關(guān)系的研究.pdf

1、成人依戀是指個體同目前同伴的持續(xù)和長久的情感聯(lián)系，能反應(yīng)現(xiàn)下的親密關(guān)系，家庭中的成人依戀即可指夫妻的依戀關(guān)系。教養(yǎng)觀念是父母在家庭教育中的指導(dǎo)行為方式的核心理念，包括兒童發(fā)展觀、父母期望觀、父母觀與親子觀等。有研究表明成人依戀對家庭的教養(yǎng)壓力、教養(yǎng)方式能產(chǎn)生影響，而教養(yǎng)觀念也對兒童的同伴交往有著一定影響作用。然而現(xiàn)有研究對成人依戀與教養(yǎng)觀念更多停留在理念研究，實(shí)證研究較少。本研究采用《成人依戀親密關(guān)系量表》、《父母教養(yǎng)觀念問卷》與同伴提

2、名測量法相結(jié)合的方法，抽取107名幼兒及其父母為被試，旨在考察幼兒父母成人依戀與教養(yǎng)觀念的現(xiàn)狀，并揭示父母成人依戀、教養(yǎng)觀念與幼兒同伴關(guān)系的三者關(guān)系。本研究得出如下結(jié)果：
　　1)幼兒不同年級對父母的依戀回避程度產(chǎn)生顯著影響，大班父母的依戀回避程度顯著大于中班。
　　2）父親與母親的教養(yǎng)觀念在主張懲罰上存在顯著差異，在主張懲罰方面，父親的得分顯著高于母親。
　　3）父母的學(xué)歷顯著影響父母的教育無效感水平，高中及以下學(xué)歷

3、父母比大專及本科、碩士及以上學(xué)歷父母教育無效感程度更高。
　　4）幼兒不同年級對父親的教養(yǎng)觀念沒有顯著差異，母親教養(yǎng)觀念中主張民主的觀念存在顯著性差異。中班幼兒的母親主張民主的得分顯著高于大班父母。
　　5)父母依戀回避與焦慮水平越高，表現(xiàn)出越消極的教養(yǎng)觀念。
　　6)父親的依戀焦慮程度可以顯著預(yù)測父親主張民主、主張獎勵的教養(yǎng)觀念；母親的依戀回避程度可以顯著預(yù)測母親主張民主、主張遺傳的教養(yǎng)觀念；母親的依戀回避程度則能夠