大學(xué)生游戲成癮標(biāo)準(zhǔn)及其影響因素的研究.pdf

1、長(zhǎng)期以來(lái)，心理學(xué)家一直致力于計(jì)算機(jī)成癮的研究，并取得了豐碩的成果。但是，關(guān)于電腦游戲成癮的實(shí)證研究十分缺乏，為了更好的了解大學(xué)生游戲成癮行為的特點(diǎn)，本研究采用訪談法、觀察法和問(wèn)卷相結(jié)合的方法，對(duì)大學(xué)生游戲成癮標(biāo)準(zhǔn)及其相關(guān)因素進(jìn)行了研究。 首先，本研究在對(duì)自編的《大學(xué)生游戲成癮--高接觸問(wèn)卷》進(jìn)行了探索性因素分析的基礎(chǔ)上，采用了LISREL技術(shù)進(jìn)行驗(yàn)證性因素分析，驗(yàn)證了大學(xué)生游戲行為中存在成癮和高接觸兩個(gè)維度。其次，根據(jù)探索性因素

2、分析的結(jié)果和頻率分析結(jié)果發(fā)現(xiàn)判定游戲成癮的標(biāo)準(zhǔn)中存在核心標(biāo)準(zhǔn)和周邊標(biāo)準(zhǔn)。最后，使用自編的《大學(xué)生游戲成癮--高接觸問(wèn)卷》和《艾森克人格問(wèn)卷》，針對(duì)大學(xué)生電腦游戲成癮的影響因素進(jìn)行了具體的實(shí)地調(diào)查。 研究結(jié)果如下： 1．探索性因素分析和驗(yàn)證性因素分析表明，自編的《大學(xué)生游戲成癮一一高接觸問(wèn)卷》具有較好的信度、效度與適用度，可以作為大學(xué)生游戲成癮行為的測(cè)評(píng)工具。 2．電腦游戲成癮的標(biāo)準(zhǔn)中存在核心標(biāo)準(zhǔn)和周邊標(biāo)準(zhǔn)。核心標(biāo)

3、準(zhǔn)是行為顯著、沖突、戒斷癥狀和復(fù)發(fā)，周邊標(biāo)準(zhǔn)是耐受性、精神愉悅和認(rèn)知顯著。 3．大學(xué)生電腦游戲行為在人口統(tǒng)計(jì)學(xué)變量上呈現(xiàn)顯著差異。在性別方面，男生高于女生；在年級(jí)方面，高年級(jí)顯著高于低年級(jí)；在專業(yè)類型方面，理科專業(yè)顯著高于文科專業(yè)；在家庭背景上，來(lái)自城市的大學(xué)生與來(lái)自農(nóng)村的大學(xué)生無(wú)明顯差異。 4．不同程度大學(xué)生電腦游戲成癮者(或游戲接觸者)在人格特質(zhì)層面存在顯著性差異。具體表現(xiàn)為：大學(xué)生游戲成癮者(或高接觸者)與非成癮者