青少年同一性風(fēng)格的發(fā)展與個(gè)體健康關(guān)系研究.pdf_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、同一性風(fēng)格是影響青少年自我同一性發(fā)展的重要因素。但目前我國(guó)對(duì)青少年同一性風(fēng)格的研究較少,只局限在對(duì)同一性風(fēng)格與家庭關(guān)系、親子溝通等方面的研究。國(guó)外一些研究探討了同一性風(fēng)格與心理健康的關(guān)系,但結(jié)論不一致。因此,本研究采用橫斷設(shè)計(jì),考察青少年同一性風(fēng)格發(fā)展的基本特點(diǎn)以及個(gè)體健康發(fā)展?fàn)顩r,并探討同一性風(fēng)格與青少年個(gè)體健康的相互關(guān)系。
  本研究通過采用自測(cè)健康量表與修訂的同一性風(fēng)格問卷對(duì)495名初中、高中和大學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,得到以下主要結(jié)

2、果:
  1.就青少年總體而言,同一性風(fēng)格的人數(shù)比例由高到低依次是:擴(kuò)散化風(fēng)格、信息化風(fēng)格、規(guī)范化風(fēng)格。
  2.從同一性風(fēng)格的發(fā)展趨勢(shì)來看,信息化風(fēng)格的人數(shù)比例在初中、高中和大學(xué)三個(gè)年齡階段無明顯變化;規(guī)范化風(fēng)格的人數(shù)比例在初中、高中和大學(xué)三個(gè)年齡階段差異不顯著;與高中生相比,初中生、大學(xué)生中擴(kuò)散花風(fēng)格的人數(shù)比例更多。
  3.就總體而言,與女生相比,男生更多地使用擴(kuò)散風(fēng)格。在初中、高中和大學(xué)階段,信息風(fēng)格、規(guī)范風(fēng)格

3、擴(kuò)散風(fēng)格的男女比例均無顯著差異。
  4.從個(gè)體健康的發(fā)展趨勢(shì)來看,初中的生理健康、心理健康、總體健康得分均顯著高于高中、大學(xué)生;高中生、大學(xué)生之間無顯著差異。社會(huì)健康在各年齡階段上無顯著差異。
  5.就總體而言,男生的生理健康顯著優(yōu)于女生。從不同性別來看,初中男生的心理健康得分顯著高于高中、大學(xué)男生,總體健康得分顯著高于大學(xué)男生;初中女生的生理健康總分顯著高于高中女生,心理健康總分顯著高于高中、大學(xué)女生,總體健康分?jǐn)?shù)顯著

4、高于高中、大學(xué)女生。
  6.采用信息風(fēng)格者在生理健康、心理健康、總體健康上的總分均顯著高于規(guī)范風(fēng)格、擴(kuò)散風(fēng)格者。采用信息風(fēng)格、規(guī)范風(fēng)格者在社會(huì)健康上的總分顯著高于采用擴(kuò)散風(fēng)格者。
  7.信息化同一性風(fēng)格與個(gè)體健康的各個(gè)維度以及生理健康、心理健康、社會(huì)健康和總體健康均顯著正相關(guān)。規(guī)范化同一性風(fēng)格與個(gè)體的日常生活功能、正向情緒、認(rèn)知功能、角色活動(dòng)與社會(huì)適應(yīng)、社會(huì)資源與社會(huì)接觸和社會(huì)支持維度以及總體健康、社會(huì)健康顯著正相關(guān)。擴(kuò)

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