泰國漢語教學中的禮貌用語教學研究_5262.pdf

1、分類號：分類號：密級：密級：專業(yè)學位研究生學位論文論文題目（中文）論文題目（中文）泰國漢語教學中的禮貌用語教學研究泰國漢語教學中的禮貌用語教學研究論文題目（外文）論文題目（外文）ASTUDYOFPOLITENESSINCHINESETEACHINGINTHAIL研究生姓名研究生姓名郭曉郭曉學位類別學位類別專業(yè)碩士專業(yè)碩士專業(yè)學位領域專業(yè)學位領域漢語國際教育漢語國際教育學位級別學位級別碩士碩士校內校內導師姓名導師姓名、職稱職稱樊得生樊得生

2、副教授副教授校外校外導師導師單位單位、姓名姓名論文工作起止年月論文工作起止年月20162016年4月至月至20172017年4月論文提交日期論文提交日期20172017年5月論文答辯日期論文答辯日期20172017年5月學位授予日期學位授予日期校址：甘肅省蘭州市校址：甘肅省蘭州市I泰國漢語教學中的禮貌用語教學研究泰國漢語教學中的禮貌用語教學研究摘要人是個體的存在，卻是集體的生活。人與人的交往離不開語言，而使語言表達更好地達到預期效果，就

3、離不開禮貌用語?，F(xiàn)如今，中泰兩國之間的交流越來越多，漢語教學事業(yè)在泰國的發(fā)展也越來越好。但是，據(jù)本人調查得知，泰國漢語學習者的禮貌用語掌握情況并不樂觀，。中泰文化的微妙相似性和巨大差異性，造成泰國學生漢語禮貌用語的使用存在很大的偏誤。因此研究泰國漢語教學中的禮貌用語教學非常有意義。筆者將論文研究共分為六部分：緒論部分在這里分析了論文選題的合理性和論文研究的內容和目標，以及論文使用的研究方法。同時也對漢語禮貌用語、泰語禮貌用語、對外漢語禮

4、貌用語教學三方面的研究現(xiàn)狀做了綜述。第一章這里對漢語禮貌用語做一個界定，同時從問候語、感謝語、贊美語、致歉語、拒絕語、告別語六個方面對漢語禮貌用語做一個概述。第二章根據(jù)第一章漢語禮貌用語的分類，對泰語的禮貌用語進行概述、對比分析，并指出漢泰禮貌用語存在差異的原因。第三章根據(jù)調查問卷的結果來分析泰國學生對漢語禮貌用語的掌握情況，以及使用時出現(xiàn)的偏誤與原因。第四章在這里本人根據(jù)前面的分析結果，提出對漢語學習者、漢語教學者及教材的建議。結論部