大學(xué)生應(yīng)對(duì)及認(rèn)知靈活性與心理健康的關(guān)系.pdf

1、大學(xué)時(shí)代作為個(gè)體人生中重要的轉(zhuǎn)折階段，在平時(shí)的生活學(xué)習(xí)中會(huì)面對(duì)很多類型的應(yīng)激事件，應(yīng)對(duì)作為應(yīng)激與個(gè)體適應(yīng)的重要中介元素，受到了廣泛學(xué)者的關(guān)注，然而傳統(tǒng)的有關(guān)應(yīng)對(duì)的研究大多停留在應(yīng)對(duì)策略與心理健康的關(guān)系研究，近年來(lái)有關(guān)應(yīng)對(duì)靈活性的研究引起了研究者廣泛的關(guān)注，不再僅僅局限于研究什么應(yīng)對(duì)方式對(duì)身心健康有利，而同時(shí)考慮到了個(gè)體對(duì)情境可控性的認(rèn)知評(píng)價(jià)是否靈活。此外作為社會(huì)認(rèn)知的重要內(nèi)容—?dú)w因，F(xiàn)resco等認(rèn)為應(yīng)該重視個(gè)體在面對(duì)不同應(yīng)激事件時(shí)歸因

2、方式的變化程度—?dú)w因靈活性，因此，我們?cè)噲D探討:1、應(yīng)對(duì)靈活性與心理健康的關(guān)系2、歸因方式及靈活性（社會(huì)認(rèn)知）與應(yīng)對(duì)靈活性及心理健康的關(guān)系3、認(rèn)知靈活性（一般認(rèn)知）與歸因、應(yīng)對(duì)靈活性及心理健康之間的關(guān)系。
　　 研究一:大學(xué)生應(yīng)對(duì)靈活性及歸因與心理健康的關(guān)系
　　 研究方法:采用方便取樣，選取山東省某大學(xué)279名在讀大學(xué)生，運(yùn)用抑郁自評(píng)量表(SDS)、焦慮自評(píng)量表(SAS)、正性負(fù)性情緒量表(PANAS)、樂(lè)觀量表(LO

3、T-R)、應(yīng)對(duì)靈活性問(wèn)卷(CFQ)及歸因方式問(wèn)卷(ASQ)對(duì)心理健康狀況、應(yīng)對(duì)靈活性及歸因靈活性進(jìn)行調(diào)查。通過(guò)獨(dú)立樣本t檢驗(yàn)，比較男、女大學(xué)生在應(yīng)對(duì)靈活性及歸因方式問(wèn)卷各維度得分上的差異情況;通過(guò)Pearson相關(guān)分析及多元逐步回歸分析，分析應(yīng)對(duì)靈活性與歸因方式及靈活性之間，以及三者與心理健康之間的關(guān)系。
　　 研究結(jié)果:1、不同性別大學(xué)生在應(yīng)對(duì)靈活性各維度得分上不存在顯著差異;在ASQ的正性事件普遍維度和負(fù)性事件的內(nèi)外維度上以

4、及歸因靈活性得分上差異均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P＜0.05)，男生得分均高于女生。
　　 2、大學(xué)生應(yīng)對(duì)靈活性與心理健康存有一定的相關(guān)性;歸因方式及其靈活性與應(yīng)對(duì)靈活性及心理健康均相關(guān)。
　　 研究二:大學(xué)生認(rèn)知靈活性與心理健康的關(guān)系
　　 研究方法:對(duì)從上述被試中隨機(jī)挑選的106名學(xué)生進(jìn)行威斯康星卡片分類測(cè)驗(yàn)及連線測(cè)驗(yàn)。通過(guò)獨(dú)立樣本t檢驗(yàn)，比較男、女大學(xué)生在認(rèn)知靈活性各維度得分上的差異情況;通過(guò)Pearson相關(guān)分析分

5、別考察認(rèn)知靈活性與歸因、應(yīng)對(duì)靈活性及心理健康之間的相關(guān);通過(guò)多元逐步回歸分析，考察認(rèn)知、歸因及應(yīng)對(duì)靈活性與心理健康的關(guān)系。
　　 研究結(jié)果:1、不同性別大學(xué)生威斯康星卡片分類測(cè)驗(yàn)及連線測(cè)驗(yàn)得分均不存在顯著差異。2、大學(xué)生認(rèn)知靈活性與歸因方式及其靈活性相關(guān)。3、大學(xué)生認(rèn)知靈活性與應(yīng)對(duì)靈活性相關(guān)。4、大學(xué)生認(rèn)知靈活性與心理健康水平相關(guān)。5、認(rèn)知靈活性、歸因靈活性及應(yīng)對(duì)靈活性共同影響大學(xué)生的抑郁水平。
　　 結(jié)論:
　　

6、 1、大學(xué)生對(duì)事件可控性感知的靈活性及應(yīng)對(duì)有效性主觀評(píng)估均與抑郁、焦慮及負(fù)性情緒呈顯著負(fù)相關(guān);與正性情緒及樂(lè)觀度呈顯著正相關(guān)。
　　 2、負(fù)性事件內(nèi)外維度及歸因靈活性對(duì)心理健康各指標(biāo)回歸效應(yīng)均顯著，歸因方式及其靈活性與應(yīng)對(duì)靈活性各維度均相關(guān)。
　　 3、認(rèn)知靈活性與歸因方式及其靈活性、應(yīng)對(duì)靈活性、心理健康均相關(guān)，認(rèn)知靈活性、應(yīng)對(duì)效果主觀評(píng)價(jià)及歸因靈活性共同作用于抑郁，擁有較高的情境策略匹配度及歸因靈活性的個(gè)體焦慮水平比