留守兒童自尊、心理控制源與安全感的關系研究.pdf

1、為了進一步探討留守兒童自尊、心理控制源與安全感的現(xiàn)狀,揭示留守兒童自尊、心理控制源與安全感的內在關系。本研究采用自尊量表、心理控制源量表以及安全感問卷對581名初中留守兒童和300名對照組兒童進行測查。希望為提高留守兒童安全感提供一定的指導,也希望能為留守兒童的身心健康和心理咨詢工作實踐提供一些依據(jù)和參考。
　　研究結果表明:
　　(1)留守兒童與非留守兒童相比,在自尊總分、心理控制源總分、安全感總分上差異不顯著,在情緒安全

2、感與自我安全感維度上差異顯著。
　　(2)七年級在自尊總分、心理控制源總分、安全感總分、情緒安全感維度、人際安全感維度以及自我安全感維度上差異顯著;八、九年級差異不顯著。
　　(3)居住在城市的留守兒童與農(nóng)村的留守兒童相比,在自尊總分、心理控制源總分、安全感總分、情緒安全感維度、人際安全感維度以及自我安全感維度上差異顯著。
　　(4)父母沒有離異與離異的留守兒童在自尊總分、心理控制源總分、安全感總分、情緒安全感維度上差

3、異顯著。在人際安全感與自我安全感上差異不顯著。
　　(5)男生與女生在自尊總分、心理控制源總分、安全感總分、情緒安全感與人際安全感維度上差異不顯著。在自我安全感維度上差異顯著。
　　(6)獨生子女與非獨生子女在自尊總分、心理控制源總分、安全感總分、情緒安全感維度、人際安全感維度以及自我安全感維度上差異顯著。
　　(7)自尊、心理控制源和安全感三者之間存在顯著相關,且對它們起到有效的預測作用。自尊對心理控制源與安全感的關