XML技術(shù)在計算機應(yīng)用基礎(chǔ)學(xué)習(xí)系統(tǒng)設(shè)計中的應(yīng)用研究.pdf

1、人類正在從工業(yè)社會邁向信息社會，掌握計算機應(yīng)用技能已成為現(xiàn)代人能力素質(zhì)的重要標(biāo)志之一。目前，各級各類高校已普及計算機信息技術(shù)教育，計算機應(yīng)用基礎(chǔ)課程就是其中一門非常重要的普及計算機信息技術(shù)教育的基礎(chǔ)課程。它幾乎在所有的大學(xué)都有開設(shè)，其課程目標(biāo)主要是培養(yǎng)學(xué)生的計算機應(yīng)用能力，為學(xué)生更好地使用計算機夯實基礎(chǔ)。 為了較好地解決教師少，學(xué)生多，學(xué)習(xí)過程信息難于獲取、評價等困難，許多高校都設(shè)計開發(fā)自己的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)系統(tǒng)，為教師和學(xué)生的教與學(xué)提

2、供一個有力的支持。 本文利用以XML為代表的現(xiàn)代計算機信息技術(shù)開發(fā)一個學(xué)習(xí)系統(tǒng)，實現(xiàn)上機操作題的計算機自動閱卷、結(jié)果統(tǒng)計和數(shù)據(jù)挖掘。通過該系統(tǒng)，學(xué)生除了可以較好地掌握要求的技能知識外，還可以借助系統(tǒng)清晰地了解自己的在學(xué)習(xí)過程中使用的學(xué)習(xí)方法的優(yōu)缺點，從而更好地發(fā)揮自己好的學(xué)習(xí)方法，改善不好的學(xué)習(xí)方法，提高自學(xué)能力；教師也能通過該系統(tǒng)，及時準(zhǔn)確地掌握學(xué)生學(xué)習(xí)過程的各種詳細信息，從而更好的引導(dǎo)和輔助學(xué)生學(xué)習(xí)，也可以更好地根據(jù)系統(tǒng)提供