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文檔簡介
1、青少年疏離感是由于青少年與其周圍的人、社會、自然以及自己等各種關(guān)系網(wǎng)絡(luò)之間,由于正常關(guān)系發(fā)生疏遠(yuǎn),使其意識到自己和對象之間產(chǎn)生了距離感、異和感以及不能熟識、溶為一體,從而產(chǎn)生了不可控制感、無能為力感、孤獨(dú)感、空虛感等消極的情感。青少年期是個(gè)體生命中極其重要且充滿變化的人生階段,具有明顯的過渡性。在這一階段的個(gè)體生理上已基本成熟,但心理與社會行為還未充分發(fā)展,因此青少年期是疏離感產(chǎn)生的高危時(shí)期。青少年疏離感發(fā)展特點(diǎn)的揭示,對診斷與解決青少
2、年社會性發(fā)展中出現(xiàn)的問題有著至關(guān)重要的作用。 本論文首先對近年來國內(nèi)外有關(guān)青少年疏離感發(fā)展的基礎(chǔ)研究,以及疏離感與異常行為、心理特征等方面的應(yīng)用研究和主要理論觀點(diǎn)進(jìn)行了較為詳盡的闡述,同時(shí)分析了該領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀及存在的問題。在此基礎(chǔ)上,采用青少年疏離感問卷,對四川和湖北兩地初中一年級至大學(xué)四年級1062名青少年被試進(jìn)行了調(diào)查研究,然后系統(tǒng)分析了青少年疏離感發(fā)展的一般特征、不同青少年期疏離感的發(fā)展特征、以及性別與生源地差異。主要得
3、出以下結(jié)論: 1、青少年的環(huán)境疏離感得分最高,社會疏離感次之,人際疏離感最低;最低且唯一低于3分的維度為親人疏離感;青少年疏離感的發(fā)展趨勢是隨著年齡的增長而不斷增高。 2、除生活環(huán)境疏離感維度,在總體疏離感和其他維度上,不同青少期學(xué)生之間的差異顯著。 3、青少年疏離感發(fā)展存在性別差異,男生顯著高于女生;在不同青少年期,性別差異的表現(xiàn)有所不同;不同性別青少年的疏離感發(fā)展呈現(xiàn)出不同的階段特征。 4、青少年疏離
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