概念整合視域下的漢語習(xí)語英譯策略研究——以《英譯中國(guó)現(xiàn)代散文選》為基礎(chǔ)_7769.pdf

1、習(xí)語作為詞匯中不可或缺的部分，與其他語言形式相比承載著更多的歷史與文化內(nèi)涵,是人類智慧的結(jié)晶。漢語中存在著大量的習(xí)語，習(xí)語在形式上大多都短小精煉，讀起來朗朗上口，在漢語文學(xué)作品中具有特殊的表現(xiàn)力，在中國(guó)現(xiàn)代散文中也不例外。然而也正是由于習(xí)語蘊(yùn)含著大量的歷史文化內(nèi)涵，使其在翻譯過程中成為難點(diǎn)，因此本文著重研究《英譯中國(guó)現(xiàn)代散文選》中漢語習(xí)語翻譯成英語時(shí)譯者所使用的翻譯策略。
　　以往的成語翻譯策略研究主要借助于文化、語義、語用等方法

2、與理論從社會(huì)歷史、詞匯語法與語言環(huán)境等方面進(jìn)行歸類與分析。近些年由于認(rèn)知語言學(xué)的發(fā)展，越來越多的語言研究開始利用認(rèn)知語言學(xué)的相關(guān)理論進(jìn)行。由概念隱喻和心理空間發(fā)展而來的概念整合理論已經(jīng)被應(yīng)用在語言研究中探索語言表層下的認(rèn)知過程。根據(jù)概念整合理論的原則，筆者結(jié)合《英譯中國(guó)現(xiàn)代散文選》中的漢語成語翻譯成英語的實(shí)例，將漢語習(xí)語翻譯策略的使用視為一個(gè)四組心理空間相互映射的過程，并通過概念整合網(wǎng)絡(luò)（框架網(wǎng)、單邊網(wǎng)、雙邊網(wǎng)）這一過程形象地展示出來。

3、本文歸納出的六種漢語習(xí)語翻譯策略都對(duì)應(yīng)其中一種網(wǎng)絡(luò)用以分析每一種策略的使用。
　　通過對(duì)中國(guó)現(xiàn)代散文選中漢語成語的收集、歸類與其翻譯策略的分析與討論，可以看出意譯是《英譯中國(guó)現(xiàn)代散文選》中譯者主要采用的成語翻譯策略，并且輔之以其他策略,并且這些策略都可以利用概念整合理論進(jìn)行分析與解釋。需要注意的是，整合過程受譯者的認(rèn)知水平、原文語境與目標(biāo)讀者理解能力的影響，因而譯者在翻譯策略的使用中帶有一定的主觀性。利用概念整合理論分析中國(guó)現(xiàn)代散