2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、目的:
   建立動(dòng)物模型,實(shí)時(shí)熒光定量PCR、Western免疫印跡分析方法,檢測(cè)P13K、AKt在正畸牙移動(dòng)牙周組織改建過(guò)程中的表達(dá)及變化,探討正畸力作用下兔牙周組織中P13K/AKt信號(hào)通路在牙周組織改建過(guò)程中的作用。
   方法:
   1、建立動(dòng)物模型
   選用24只日本大耳白兔(體重2.0±0.2kg),建立正畸牙移動(dòng)的動(dòng)物模型,按照3天、5天、7天、14天隨機(jī)分組,每組6只。上頜右側(cè)戴矯治

2、器為實(shí)驗(yàn)組,分別在切牙與磨牙的近頸端纏繞雙股結(jié)扎絲,然后在切牙與磨牙間放置鎳鈦螺簧,力值80g,使磨牙近中移動(dòng)。上頜左側(cè)未戴矯治器為對(duì)照組。實(shí)驗(yàn)動(dòng)物分別于3、5、7、14天處死。
   2、RQ-PCR
   按逆轉(zhuǎn)錄試劑盒使用說(shuō)明操作,選用oligndT作引物合成第一鏈cDNA,RQ-PCR檢測(cè)正畸力作用下P13K、AKt在牙周組織中的表達(dá)及變化。所有的產(chǎn)物,在ABI Prism 7500HT 序列檢測(cè)系統(tǒng)中運(yùn)行。3次

3、獨(dú)立樣本經(jīng)過(guò)3次獨(dú)立實(shí)驗(yàn)后得到的數(shù)據(jù)用公式RQ=2-△△ct 進(jìn)行分析。
   3、Wrestern免疫印跡分析
   吸取上清,棄沉淀,考馬斯亮藍(lán)法測(cè)定樣品中蛋白濃度。上清用8%SDS-PAGE分離然后轉(zhuǎn)移到PVDF膜上,經(jīng)2h50V的轉(zhuǎn)印后 TTBS洗膜5 min×3次。用含5%BSA的TTBS封閉,4℃過(guò)夜,再與抗P13K抗體,抗AKt抗體室溫孵育2h,與相應(yīng)的HRP標(biāo)記的羊抗兔二抗(1:5000)室溫孵育1 h,

4、ECL系統(tǒng)顯影。
   4、統(tǒng)計(jì)學(xué)分析
   應(yīng)用SPSS 12.0統(tǒng)計(jì)軟件對(duì)戴矯治器組與未戴矯治器組進(jìn)行配對(duì)t檢驗(yàn),P<0.05,有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
   結(jié)果:
   1、RQ-PCR
   與對(duì)照組比較,加力3天后牙周組織中 P13K、AKt mRNA表達(dá)增加,7天明顯增加,隨后下降。3天、5天、7天、14天各時(shí)段與對(duì)照組比較均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),其中7天差異顯著(P<0.01)。

5、r>   2、Western免疫印跡分析
   與RQ-PCR結(jié)果相一致。正畸力作用下P13K、AKt在兔牙周組織中的蛋白表達(dá)增加,7天尤為顯著,隨后下降。3天、5天、7天、14天各時(shí)段與對(duì)照組比較均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),其中7天差異顯著(P<0.01)。
   結(jié)論:
   1、正畸力作用下兔牙周組織中P13K、AKt的表達(dá)增加。
   2、P13K/AKt信號(hào)通路參與正畸牙移動(dòng)過(guò)程中的牙周組

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