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文檔簡介
1、本研究采用組群研究(groupstudy)的方法,結(jié)合兒童賭博范式及其變式,運(yùn)用生理反饋儀,以兩種亞型(混合型和注意力缺陷型)注意缺陷多動(dòng)障礙(ADHD)兒童和正常對(duì)照組兒童為對(duì)象,采用獎(jiǎng)懲調(diào)動(dòng)動(dòng)機(jī)和情感的方法,從不同層面考察了獎(jiǎng)懲在ADHD兒童和正常對(duì)照組兒童情感性決策中的作用。在實(shí)驗(yàn)結(jié)果基礎(chǔ)上,結(jié)合文獻(xiàn)中已有的研究結(jié)果,探討了ADHD兒童情感性決策的異同及其所蘊(yùn)藏的心理機(jī)制。 本研究包括三個(gè)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)1采用了Kerr和Zel
2、azo的兒童賭博任務(wù),并采集這一任務(wù)中的皮電活動(dòng)??疾炝嗽诩纯酞?jiǎng)勵(lì)條件下,ADHD兒童和正常兒童的情感性決策特點(diǎn)。結(jié)果發(fā)現(xiàn),在賭博任務(wù)中ADHD兒童更傾向于不利選擇,兩種亞型ADHD兒童在賭博任務(wù)上的選擇模式相似,均傾向于不利選擇,表明ADHD兒童在情感性決策中的缺損源于對(duì)獎(jiǎng)勵(lì)的高敏感性。研究還發(fā)現(xiàn),兩組兒童在進(jìn)行選擇前均產(chǎn)生預(yù)測(cè)性皮電活動(dòng),但在任務(wù)后期正常組兒童的預(yù)測(cè)性皮電振幅較高,尤其在不利選擇前更顯著。表明ADHD的決策障礙可能與
3、OFC損傷者有同樣的機(jī)制。實(shí)驗(yàn)2采用了賭博任務(wù)的變式,將即刻獎(jiǎng)勵(lì)改為即刻懲罰,從而突出了懲罰的頻度,延長了獎(jiǎng)勵(lì)的時(shí)間,降低了獎(jiǎng)勵(lì)的強(qiáng)度和頻度。結(jié)果發(fā)現(xiàn),ADHD兒童和正常組兒童均傾向于有利牌的選擇,而且隨時(shí)間的推移選擇有利牌的數(shù)量均增加,而且兩種亞型的ADHD兒童在這一變式中的選擇模式也無顯著差異。表明ADHD兒童的決策障礙可能源于對(duì)獎(jiǎng)勵(lì)的高敏感性所致,而并非對(duì)未來缺乏遠(yuǎn)見。實(shí)驗(yàn)3采用冒險(xiǎn)任務(wù),將決策中的認(rèn)知成分分離出來,從而更細(xì)致的考
4、察被試分別在決策中冒險(xiǎn)的可能性效應(yīng)和獎(jiǎng)勵(lì)的大小效應(yīng)的影響模式。結(jié)果發(fā)現(xiàn)與正常組兒童相比,ADHD兒童在不同冒險(xiǎn)程度水平上均傾向于冒險(xiǎn)選擇,而且即使在獲得高獎(jiǎng)勵(lì)可能性較小的時(shí)候,他們?nèi)赃M(jìn)行冒險(xiǎn)選擇。這一結(jié)果表明,ADHD兒童更趨于高獎(jiǎng)勵(lì)冒險(xiǎn)型選擇,進(jìn)一步驗(yàn)證了ADHD兒童中存在對(duì)獎(jiǎng)勵(lì)的高敏感性。 本研究的三個(gè)結(jié)果聯(lián)合證明了ADHD兒童存在情感性決策障礙,這一障礙主要表現(xiàn)為ADHD兒童對(duì)獎(jiǎng)勵(lì)的高敏感性。兩種亞型(混合型和注意缺陷型)
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