《伶俐、創(chuàng)意與謙虛：華人的語言行為》第二章翻譯報告_16535.pdf

1、《伶俐、創(chuàng)意與謙虛：華人的語言行為》第二章翻譯報告重慶大學碩士學位論文（專業(yè)學位）學生姓名：孫傳捷指導教師：黃赟琳副教授學位類別：翻譯碩士重慶大學外國語學院二O一五年五月重慶大學碩士學位論文中文摘要I摘要本文是一篇翻譯實踐報告。翻譯類型為英譯漢，翻譯材料的原文節(jié)選自美籍華裔學者張惠晶（HuiChingChang）所著的《伶俐、創(chuàng)意與謙虛:華人的語言行為》（CleverCreativeModest:TheChineseLanguagePr

2、actice）一書的第二章“極富操控力的說話者”（TheManipulativeSpeaker）。該翻譯材料為非文學翻譯，原文中提到了眾多中國典籍，引用了來自中國古代、現(xiàn)代文獻中的許多事例，語言客觀，講述生動，信息量大。根據(jù)翻譯材料的特點，本報告選擇彼得紐馬克的交際翻譯與“關聯(lián)翻譯法”作為翻譯理論。在案例分析部分，報告從詞匯和文本兩個角度將翻譯過程中出現(xiàn)的問題歸類。詞匯方面主要采用了歸化、解釋和直譯的翻譯方法，文本層面使用了詞類轉換和增