漢泰抱怨言語行為對(duì)比研究_6194.pdf

1、學(xué)校代碼學(xué)校代碼：1017210172研究類型：研究類型：應(yīng)用研究學(xué)號(hào)：136440904136440904中圖分類號(hào)：中圖分類號(hào)：大連外國語大學(xué)大連外國語大學(xué)碩士學(xué)位論文碩士學(xué)位論文題目:漢泰抱怨言語行為對(duì)比研究培養(yǎng)學(xué)院（系、所）：培養(yǎng)學(xué)院（系、所）：漢學(xué)院漢學(xué)院學(xué)科專業(yè):語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)研究生姓名:雪花雪花TEPMANEEPHUANGPAKATEPMANEEPHUANGPAKA指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師姓名姓名及職稱及職稱

2、:曲娟曲娟副教授副教授論文答辯時(shí)間:2016年5月日I漢泰抱怨言語行為對(duì)比研究漢泰抱怨言語行為對(duì)比研究摘要：言語行為理論一直以來都是語用學(xué)的重要課題，抱怨是日常生活中常見的言語交際行為，它或多或少會(huì)傷害到對(duì)方的面子，在不同文化中的表現(xiàn)形式是有差異性。許多研究者對(duì)感謝、道歉、請(qǐng)求、拒絕等言語行為做過一些深入的研究。并且近幾年大部分學(xué)者都熱衷于兩種語言文化的對(duì)比，尤其是集中在漢英的對(duì)比方面，而漢泰抱怨言語行為對(duì)比的研究還處于空白狀態(tài)，因此，

3、非常值得研究。本研究通過語篇補(bǔ)全測試（DCT）問卷調(diào)查了290名中泰受試者。我們將Olshtain&Weinbach與Trosbg的抱怨策略模式作為我們初步的研究的基礎(chǔ)，基于數(shù)據(jù)分析，歸納出的新漢泰語中常用的抱怨語言形式策略包括六大類別，用數(shù)理統(tǒng)計(jì)定量和定性分析相結(jié)合的研究方法，深入探討漢泰抱怨言語行為，針對(duì)差異分析出其原因。研究顯示，兩國總體傾向于語言形式。漢泰抱怨策略的使用選擇頻率大致相同，兩國受試者使用的最頻繁的策略是要求對(duì)方補(bǔ)償

4、或改變行為使用的方式能歸為兩類；命令和請(qǐng)求，泰國受試者常用的語言方式是問句，而中國受試者就直接說。對(duì)于非語言形式的抱怨策略，泰國受試者選擇使用的頻率多高于中國受試者。最后我們探討了影響抱怨策略選擇的因素，結(jié)果表明，兩組受試者在抱怨策略的選擇上都受到情感程度和社會(huì)地位的影響，而社會(huì)距離只對(duì)泰國受試者有一定的影響，性別在中泰文化下則都對(duì)抱怨策略的選擇沒有影響。本研究對(duì)跨文化交際和漢泰語言教學(xué)都會(huì)大有益處，可以為語用學(xué)和跨文化的研究提供補(bǔ)充促