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文檔簡(jiǎn)介
1、 家庭是兒童最初的生活場(chǎng)所,兒童的社會(huì)性發(fā)展首先是在家庭中開始的。通過家庭成員特別是父母的撫養(yǎng)與教育,兒童逐漸獲得了知識(shí)和技能,掌握了各種行為準(zhǔn)則和社會(huì)規(guī)范,從一個(gè)基本依靠本能生活的嬰兒發(fā)展成一個(gè)合乎其社會(huì)角色系統(tǒng)的要求、被其所在的社會(huì)環(huán)境認(rèn)可和接納的人?! ≡趦和缙谛袨榈乃茉爝^程中,家庭起了關(guān)鍵性作用。大量研究表明,缺乏溫暖的家庭、不良的家庭管教方式以及對(duì)兒童缺乏明確的行為指導(dǎo)和活動(dòng)監(jiān)督等家庭因素都可能造成兒童以后的欺負(fù)行為,而
2、且有可能“培養(yǎng)”欺負(fù)他人或受欺負(fù)的孩子。因此,分析家庭如何影響兒童欺負(fù)行為是實(shí)施家庭干預(yù)的前提?! ≡谒杏绊憙和l(fā)展的家庭因素中,如家庭物質(zhì)條件、家庭結(jié)構(gòu)、父母職業(yè)、家庭成員的教育背景、父母教養(yǎng)方式等,父母教養(yǎng)方式對(duì)兒童發(fā)展的影響最大,也最直接。根據(jù)父母對(duì)兒童的要求性和反應(yīng)性水平,父母教養(yǎng)方式可劃分為權(quán)威型、專制型、溺愛型、忽視型父母四種類型?! ≡谟嘘P(guān)家庭理論中,依戀理論、社會(huì)學(xué)習(xí)論、家庭系統(tǒng)理論分別從兒童對(duì)父母或者撫養(yǎng)者的情感
3、依戀程度、行為模仿、家庭中夫妻關(guān)系、親子關(guān)系、兄妹關(guān)系的交互影響等角度揭示了家庭對(duì)兒童欺負(fù)行為形成的影響?! ∩鲜隼碚摲治霰砻鳎彝?duì)兒童欺負(fù)行為有較大影響,其中父母教養(yǎng)方式、夫妻關(guān)系、兄弟姐妹關(guān)系等是家庭影響兒童欺負(fù)行為的三個(gè)比較重要因素,因此,本文結(jié)合對(duì)一個(gè)現(xiàn)實(shí)生活案例的分析,從改進(jìn)父母教養(yǎng)方式、改善家庭功能兩個(gè)方面出發(fā),提出了家庭干預(yù)兒童欺負(fù)行為的策略和措施,包括建立民主型教養(yǎng)方式、對(duì)兒童的教養(yǎng)態(tài)度和教養(yǎng)方式保持一致、對(duì)兒童欺負(fù)
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