2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、目的:本研究旨在了解具有不同特征的湖北省農(nóng)村留守兒童心理健康狀況,評價(jià)綜合干預(yù)的效果,為促進(jìn)留守兒童心理健康提供依據(jù)。
   方法:隨機(jī)抽取湖北省3個(gè)鄉(xiāng)縣6所中小學(xué)校,以在冊的1687名的農(nóng)村留守兒童作為研究對象,使用SCL-90心理問卷量表進(jìn)行測量。綜合干預(yù)6個(gè)月后,再次對受試對象進(jìn)行心理狀況測量,比較不同特征留守兒童干預(yù)前后心理量表得分的差異。問卷調(diào)查的數(shù)據(jù)運(yùn)用EpiDate3.0錄入,用SPSS16.0軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)分析。

2、
   結(jié)果:從湖北省三地農(nóng)村留守兒童的心理狀況基線調(diào)查來看,其心理健康狀況不容樂觀。干預(yù)前,心理量表測試陽性率為27.56%(95%CI=25.62%~29.91%)。男性留守兒童心理狀況不如女性留守兒童,且在軀體化(t=3.664)、強(qiáng)迫癥狀(t=4.705)、敵對(t=3.23)、精神病性(t=2.17)等因子得分上具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。父親監(jiān)護(hù)的留守兒童在軀體化、人際關(guān)系敏感性方面表現(xiàn)最為嚴(yán)重,親戚或鄰居監(jiān)護(hù)組

3、強(qiáng)迫癥狀表現(xiàn)最為明顯。干預(yù)后,心理量表陽性率為23.86%(95%CI=21.80%~25.92%)。對干預(yù)效果建立二項(xiàng)Logistic回歸模型,母親有固定工作、與同學(xué)關(guān)系密切者二變量納入方程。男生在軀體化、強(qiáng)迫癥狀、人際關(guān)系敏感性、敵對、精神病性等因子得分仍高于女生,且強(qiáng)迫癥狀(t=5.203)、精神病性(t=2.368)等因子得分存在差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。不同監(jiān)護(hù)類型的留守兒童,在各因子得分均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05

4、),親戚或鄰居監(jiān)護(hù)組的留守兒童因子得分均高于其他類型的監(jiān)護(hù)組,母親監(jiān)護(hù)組的因子分仍為最低。在傾訴方式上,留守兒童自己解決問題比例減少,轉(zhuǎn)向同伴、家人和老師求助。干預(yù)前后,男生在軀體化、恐怖、敵對、偏執(zhí)等因子得分降低且具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。女生在恐怖因子得分有顯著性降低,且男生干預(yù)效果較女生好。單親監(jiān)護(hù)組的留守兒童9項(xiàng)因子得分均有降低,祖父母監(jiān)護(hù)組在強(qiáng)迫癥狀、人際關(guān)系敏感性、抑郁、敵對、恐怖、偏執(zhí)、精神病性等因子得分上有所降低;

5、外祖父母監(jiān)護(hù)組在強(qiáng)迫癥狀因子得分上降低;親戚與鄰居監(jiān)護(hù)組在軀體化、焦慮、恐怖、偏執(zhí)、精神病性等因子得分上有所增加,差異均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。
   結(jié)論:父(母)外出務(wù)工對留守兒童心理發(fā)育上造成一定傷害,對其開展綜合干預(yù)是可行和有效的。女生心理健康狀況好于男生,但干預(yù)效果不如男生;單親監(jiān)護(hù)類型的留守兒童心理問題干預(yù)效果好,以母親監(jiān)護(hù)類型最為明顯;干預(yù)后留守兒童在傾訴方式上有所改變;母親有固定工作、與同學(xué)關(guān)系密切者干預(yù)效

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