調(diào)督安神膠囊對癲癇大鼠學習、記憶與腦內(nèi)NMDAR1表達的影響及中醫(yī)理論探討.pdf

1、目的：探討癲癇發(fā)作導致學習、記憶能力下降的中醫(yī)病理機制，提出從腎論治的學術(shù)新觀點，指出以腎精虧損為本，挾風、挾痰、挾瘀為標的病理機制，制定了補腎填精益智，佐以化痰息風、活血通絡的治療法則，創(chuàng)立了調(diào)督安神組方。通過實驗研究觀察調(diào)督安神膠囊對印防己毒(PTX)化學點燃癲癇大鼠學習、記憶的影響與N-甲基D-氨基天氡氨酸受體亞單位NR1(NMDAR1)的表達及對海馬神經(jīng)元超微結(jié)構(gòu)的影響，進一步探討調(diào)督安神膠囊改善癲癇認知功能的內(nèi)在機制。

2、 方法：取SD雄性健康幼年大鼠55只，隨機分為點燃組和正常對照組(A)，分別用0.01％的PTX (1.5mg/kg/d)和等量生理鹽水腹腔注射，連續(xù)注射30d，建立癲癇大鼠模型，造模成功后，用皮層腦電圖機記錄腦電圖。剔除在造模過程中死亡的5只大鼠，點燃組再隨機分為4組，每組10只，分別為模型對照組(B)，中藥低劑量組(C)，中藥高劑量組(D)，西藥組(E)。于造模成功后A、B組給予雙蒸水2ml/100g/d灌胃；C、D組分別給予每毫升

3、含調(diào)督安神膠囊250mg和500mg的懸濁液2ml/100g/d灌胃；E 組給予每毫升含丙戊酸鈉20mg和腦復康40mg的懸濁液2ml/100g/d灌胃。各組每日灌胃1次，持續(xù)60d。然后用曠場行為觀察箱觀察各組大鼠的行為學改變；以手套輕抓各大鼠觀察其拒俘反應性，并分別記分評估。用Morris水迷宮測試觀察各大鼠尋找平臺所需時間和通過原平臺次數(shù)，評價其空間學習記憶能力。全部測試完畢后取腦，切片后分別進行NMDAR1免疫組織化學染色和免疫

4、陽性細胞記數(shù)并于電鏡下觀察腦內(nèi)海馬組織神經(jīng)元超微結(jié)構(gòu)的變化。 結(jié)論： 1．本文在前人關于癲癇病與認知障礙的論治基礎上從中醫(yī)角度提出了從腎論治癲癇病所致學習、記憶障礙的學術(shù)新觀點，提出了以腎精虧損為本，挾風、挾痰、挾瘀為標的病理機制，制定了補腎填精益智，佐以化痰息風、活血通絡的治療法則。 2．調(diào)督安神膠囊可以明顯改善通過PTX化學致癇大鼠的學習和記憶障礙，這可能與其降低腦內(nèi)海馬組織NMDAR1的過度表達，并且減輕