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1、對于教唆犯究竟為何應(yīng)受處罰,在學(xué)界素有爭論,通過對教唆犯處罰根據(jù)論的各學(xué)說進行比較研究,探尋各種處罰教唆犯理論的差異,可以看到折中惹起說既關(guān)注教唆犯自身固有之不法,又兼顧教唆行為必須通過被教唆人來實施犯罪行為,才能形成對法益的現(xiàn)實侵害或威脅,所以在教唆犯處罰根據(jù)的各種學(xué)說之中,折中惹起說更為妥當(dāng)。而且根據(jù)折中惹起說解釋我國刑法對于教唆犯的處罰規(guī)定,也更符合我國刑法之立法目的。此外,明確教唆犯的處罰根據(jù),對教唆犯性質(zhì)研究具有積極意義,因為
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