兒童注意缺陷多動障礙與氣質(zhì)、感覺綜合及行為問題的相關(guān)研究.pdf

1、分類號單位代碼學(xué)號…了了碩士學(xué)位論文，論文題目兒童注意缺陷多動障礙與氣質(zhì)、感覺統(tǒng)合及行為問題的相關(guān)研究作者姓名專業(yè)指導(dǎo)教師姓名王玉瑋專業(yè)技術(shù)職務(wù)教授年月日山東大學(xué)碩士學(xué)位論文兒童注意缺陷多動障礙與氣質(zhì)、感覺統(tǒng)合及行為問題的相關(guān)研究碩士研究生曹愛華指導(dǎo)教師王玉瑋教授專業(yè)名稱兒科學(xué)中文摘要目的注意缺陷多動障礙即，是一種常見的兒童神經(jīng)精神發(fā)育障礙。目前國內(nèi)外對于該癥的研究主要集中在遺傳、神經(jīng)生化及代謝因素方面或是單純的家庭環(huán)境因素分析，而對于

2、此類兒童的氣質(zhì)特征、感覺統(tǒng)合失調(diào)，及與行為的關(guān)系聯(lián)合研究較少。為此我們做了該疾病兒童的氣質(zhì)特點與感覺統(tǒng)合失調(diào)、行為障礙的相關(guān)關(guān)系的研究，來探討兒童的氣質(zhì)特點、與感覺統(tǒng)合失調(diào)的關(guān)系以及由此可能引發(fā)的各種行為問題，為的治療提供重要的參考依據(jù)。方法組選取年月至年月來山東大學(xué)齊魯醫(yī)院兒童保健門診就診的患兒名，對照組為隨機抽取的濟南市某小學(xué)在讀健康兒童名。采用《學(xué)齡前兒童氣質(zhì)量表》和《學(xué)齡兒童氣質(zhì)量表》，由最了解兒童的家長根據(jù)兒童的日常行為表現(xiàn)進

3、行氣質(zhì)評分。采用《兒童行為量表》中國標(biāo)準化版進行行為分析，男童行為因子包括社會退縮、抑郁、體述、違紀、多動、攻擊性、分裂樣焦慮、強迫性，女童包括社會退縮、抑郁、體述、違紀、多動、攻擊性、分裂樣焦慮、殘忍、性問題。《兒童感覺統(tǒng)合能力發(fā)展評定量表》，將感覺統(tǒng)合分為大肌肉及平衡、前庭失衡及觸覺過分防御、本體感覺失調(diào)、學(xué)習(xí)能力發(fā)展不足與大年齡問題五項，標(biāo)準分有一項低于分既為感覺統(tǒng)合失調(diào)。采用《聯(lián)合型瑞文測驗》進行智力測試，按規(guī)定的指導(dǎo)語進行，現(xiàn)