葉圣陶文學(xué)教育思想研究.pdf

1、教育家葉圣陶先生曾先后在中小學(xué)及大學(xué)任教，在他的文學(xué)創(chuàng)作中，他也始終關(guān)注教育問(wèn)題。研究葉圣陶的文學(xué)教育思想，旨在為當(dāng)今的文學(xué)教育研究提供借鑒的經(jīng)驗(yàn)。
　　文章通過(guò)四個(gè)部分來(lái)探討葉圣陶的文學(xué)教育思想。第一部分，文學(xué)教育觀的形成。從葉圣陶的文學(xué)教育思想是在怎樣的背景下如何形成的角度對(duì)其探討。葉圣陶的文學(xué)教育思想是在反對(duì)舊式教育的時(shí)代背景下，以“為人生”為教育原則，形成了其重視技能訓(xùn)練的思想傾向。第二部分，從葉圣陶所編寫(xiě)的教材與力倡的教

2、學(xué)方法中，探討其表現(xiàn)出的文學(xué)教育思想。葉圣陶將力求貼近生活，注重趣味的文學(xué)教育主張作為其編寫(xiě)的要旨，同時(shí)，在文學(xué)教育的教學(xué)方法上，葉圣陶主張要以學(xué)生為主體，認(rèn)為教是為了不教;并且強(qiáng)調(diào)從生活的根源處去積累，注重在生活中培養(yǎng)觀察與積累的習(xí)慣。第三部分，文學(xué)教育與文學(xué)鑒賞。文學(xué)教育擔(dān)當(dāng)著提升閱讀者和欣賞者文學(xué)鑒賞力的教育作用。本部分從文學(xué)鑒賞中鑒賞力的界定，想象與語(yǔ)感，以及鑒賞中要注重從他人處借鑒三個(gè)方面來(lái)探討文學(xué)鑒賞。第四部分，文學(xué)教育與閱