2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩59頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、Zope是一個(gè)優(yōu)秀的開(kāi)放源代碼Web應(yīng)用服務(wù)器,Hone是zope上的內(nèi)容管理系統(tǒng)。Zope/Plone適合用作內(nèi)部網(wǎng)/外部網(wǎng)的服務(wù)器、內(nèi)容管理系統(tǒng)。Zope/Plone用戶界面友好,操作簡(jiǎn)單,設(shè)計(jì)者不需編程,就可搭建一個(gè)包含常用功能的教育Web應(yīng)用系統(tǒng)。 目前,部分學(xué)校內(nèi)部網(wǎng)/外部網(wǎng)站的建設(shè),以及教學(xué)平臺(tái)的設(shè)計(jì)搭建,存在開(kāi)發(fā)成本高、開(kāi)發(fā)周期長(zhǎng)、維護(hù)困難、教師學(xué)生使用不方便、不便擴(kuò)展等問(wèn)題。而PloDe可以解決上述提到的問(wèn)題。

2、 論文深入研究了建構(gòu)主義理論、協(xié)作學(xué)習(xí)理論和知識(shí)管理理論,并且仔細(xì)研究了Zope/Plone技術(shù)的特點(diǎn)、內(nèi)容和使用方法技巧。特別研究了建構(gòu)主義理論、協(xié)作學(xué)習(xí)理論和知識(shí)管理理論與Zope/Plone技術(shù)的結(jié)合點(diǎn),發(fā)掘出這些教育理論如何在基于Zope/Plone技術(shù)教育Web應(yīng)用系統(tǒng)中發(fā)揮出指導(dǎo)性意義,以及將體現(xiàn)建構(gòu)主義、協(xié)作學(xué)習(xí)理論的基于Zopc/Plone技術(shù)的附加產(chǎn)品如Blog、Wild應(yīng)用于教育領(lǐng)域的方式方法。 論文檢

3、索了國(guó)內(nèi)外各種有關(guān)Zope/Plone的資料,加以研究篩選,并通過(guò)各種技術(shù)手段進(jìn)行反復(fù)實(shí)驗(yàn),總結(jié)出利用Zope/Plone建立教育Web應(yīng)用系統(tǒng)的技術(shù);對(duì)coreblog2、ZWiki、Ploneboard等產(chǎn)品仔細(xì)研究了其應(yīng)用過(guò)程,特別是研究了其與教育理論相結(jié)合的各種應(yīng)用。在此基礎(chǔ)上,基于Zope/Plone技術(shù)開(kāi)發(fā)了一個(gè)教育系統(tǒng)的Web應(yīng)用系統(tǒng),在此系統(tǒng)中,包含一個(gè)教育Web應(yīng)用所常見(jiàn)的功能,體現(xiàn)了建構(gòu)主義、協(xié)作學(xué)習(xí)和內(nèi)容管理理論,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論