16324.國(guó)文百八課與人教版初中語(yǔ)文教材的職業(yè)形象比較研究_第1頁(yè)
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1、↓↓↓論文題目國(guó)文百八課與人教版初中語(yǔ)文教材的職業(yè)形象比較研究國(guó)文百八課與人教版初中語(yǔ)文教材的職業(yè)形象比較研究聊城大學(xué)分類號(hào)G624單位代碼10447密級(jí)無(wú)學(xué)號(hào)1520060102專業(yè)碩士學(xué)位論文《國(guó)文百八課》與人教版初中語(yǔ)文教材的職業(yè)形象比較研究《國(guó)文百八課》與人教版初中語(yǔ)文教材的職業(yè)形象比較研究ACAComparativeStudyofChineseCourseEightyjunidleSchoolChineseTextbookOc

2、cupationImage作者姓名翁燕艷翁燕艷專業(yè)名稱學(xué)科教學(xué)（語(yǔ)文）學(xué)科教學(xué)（語(yǔ)文）指導(dǎo)教師姓名康海燕康海燕學(xué)院文學(xué)院文學(xué)院論文提交日期2017年4月2017年4月原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明：所提交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，獨(dú)立進(jìn)行研究取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，論文中不含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)過(guò)的研究成果，也不包含為獲得聊城大學(xué)或其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位證書(shū)而使用過(guò)的材料。對(duì)本文的研究作出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均已在文中以明確

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