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文檔簡介
1、密級:中國科學院大學UniversityofChineseAcademyofSciences博士學位論文話題結構對語篇情緒理解的影響2013年5月摘要人們在閱讀語篇的過程中,能夠推斷出故事主角的情緒狀態(tài),并且會隨著語篇中情緒的變化而在情境模型中做出更新。本課題旨在探討讀者對語篇中動態(tài)情緒的加工是如何受到當前信息和先前信息、語篇中情緒線索的數(shù)量和出現(xiàn)的位置,以及語篇的話題結構等因素影響的,希望在現(xiàn)有語篇情緒加工的理論模型基礎上,提出一個基
2、于話題的語篇情緒理解認知模型,并從情緒累加的角度揭示語篇水平上情緒加工的認知神經(jīng)機制。為回答上述問題,本文從情緒更新和情緒累加兩方面,提出了三個具體的研究設計:研究一(實驗l實驗2實驗3)采用自定步速閱讀的方法,在外顯的情緒判斷和內(nèi)隱的自然閱讀這兩種不同實驗任務下,考察話題結構對語篇中情緒更新的影響;研究二(實驗4實驗5)同樣采用自定步速閱讀的方法,在外顯的情緒判斷和內(nèi)隱的自然閱讀這兩種不同實驗任務下,考察話題結構對語篇中情緒累加的影響
3、。研究三(實驗6)采用ERP技術,考察語篇中情緒線索的數(shù)量和出現(xiàn)的位置對情緒累加的影響,并探索語篇中情緒累加的認知神經(jīng)機制。研究結果發(fā)現(xiàn),在自然的閱讀理解過程中,話題結構對語篇中的情緒更新和情緒累加有著即時的調(diào)節(jié)作用:當話題延續(xù)時,對當前情緒信息的加工都受到先前情緒信息的影響,表現(xiàn)在不同效價之間進行情緒轉換需要額外的更新時間,而保持著情緒連貫性的語篇加工起來則更容易;當話題發(fā)生轉換時,由于讀者在新結構下建立情緒表征,此時對當前情緒信息的
4、加工并不在先前情緒信息的基礎上進行轉換或累加。結合相關理論,我們提出了一個基于話題的語篇情緒理解認知模型。研究還發(fā)現(xiàn),話題結構對語篇情緒理解的影響也受到實驗任務的制約:在內(nèi)隱的自然閱讀任務下,話題結構的作用模式如上所述;而在外顯的情緒判斷任務下,話題結構并未顯示出對情緒理解的調(diào)節(jié)作用。最后,研究三揭示了語篇情緒累加的本質是情緒喚醒度的升高,相較于只有一個情緒線索和無情緒線索的條件,語境中包含兩個情緒線索的條件在情緒違反詞上引發(fā)了更強的大
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