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1、中圖分類號:G243UDC:400密級:公開學(xué)校代碼:10094訶4£解t。O尤李碩士學(xué)位論文(學(xué)歷碩士)印尼楠榜省華文教育現(xiàn)狀調(diào)查及對策研究ResearchandSurveyofCurrentSituationofChineseLanguageEducmionandCountermesuresinLampungProvince,Indonesia研究生姓名:劉富暄/NovaMerlinda指導(dǎo)教師:胡憲麗講師學(xué)科專業(yè):漢語國際教育研究
2、方向:漢語國際教育論文開題日期:2014年7月4日摘要隨著中、印尼國家交流的加強,兩國之間的政治、經(jīng)濟、文化、教育等各領(lǐng)域的交流也曰益密切,漢語教育空前活躍。楠榜省是印尼蘇門答臘島的港口,屬于有代表性的海港地區(qū),相對于爪哇島而言,其經(jīng)濟發(fā)展、對外交流、華文教育相對緩慢,具有獨特的調(diào)查價值。第一章為緒論,論證了論文的研究意義、研究基礎(chǔ)、研究方法和內(nèi)容。第二章介紹印尼楠榜省華文教育現(xiàn)狀,包括:楠榜省歷史背景、楠榜省華文教育的歷史和教育形式、
3、以及與楠榜省華人社團的關(guān)系,其代表了印尼小城市的華文教育現(xiàn)狀,是其中的一個縮影。第三章通過調(diào)查小學(xué)、初中、高中、大學(xué)和補習(xí)班,介紹了印尼楠榜省華文教師與學(xué)習(xí)者的基本情況。第四章發(fā)現(xiàn)并總結(jié)了楠榜省華文教育發(fā)展現(xiàn)狀中的難點及存在的問題,其中包括:華文教學(xué)使用語言、傳統(tǒng)與現(xiàn)代教育技術(shù)的使用、所采用的漢語教材和楠榜省華文教師教學(xué)水平等四個方面。第五章針對印尼楠榜省華文教育現(xiàn)狀提出對策,如建立漢語學(xué)院;加強中、印尼文化合作關(guān)系,以培養(yǎng)漢語教師的教
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