版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、lIlllitUIIIIillIIIItlY3311022黍取號(hào):G6337/10411:152021094南京師冠犬掌教育碩士學(xué)位論文凰閨k:!竺!:!_中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)擂臺(tái)賽的設(shè)計(jì)與實(shí)踐研究研究生:繪莖驗(yàn)指導(dǎo)教師『:陵蛔教援。二培養(yǎng)單位:二熬墩宜堂院二》豇”J^一專(zhuān)業(yè)學(xué)位領(lǐng)域:堂越堂(塑堡≥完成時(shí)阿::窒Q!Z生互:月!Q旦答辯,時(shí)間::星Q!Z璽墨魍星Q旦中文摘要中文摘要在物理教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生探究過(guò)程的體驗(yàn)和科學(xué)方法的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)
2、的情感、態(tài)度和價(jià)值觀,培養(yǎng)他們創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,是初高中物理課程標(biāo)準(zhǔn)提出的目標(biāo)。為了實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo),本文將物理課外實(shí)踐活動(dòng)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)有機(jī)結(jié)合,并融入競(jìng)爭(zhēng)合作模式,提出并設(shè)計(jì)中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)擂臺(tái)賽這一形式的活動(dòng),旨在推廣物理實(shí)驗(yàn)擂臺(tái)賽并為中學(xué)物理教師開(kāi)展同樣類(lèi)型的活動(dòng)提供有意義的參考。首先,本文說(shuō)明了物理實(shí)驗(yàn)擂臺(tái)賽的提出緣由和理論依據(jù),認(rèn)為它具有趣味性、與生活緊密聯(lián)系、活動(dòng)方式多樣性、發(fā)揮學(xué)生主體性和競(jìng)爭(zhēng)合作關(guān)系這五大突出特點(diǎn)。其次,本文重點(diǎn)
3、列舉了一系列實(shí)驗(yàn)擂臺(tái)賽比賽項(xiàng)目,按照內(nèi)容設(shè)計(jì)原則進(jìn)行分類(lèi),例如遵循生活化原則設(shè)計(jì)了側(cè)立易拉罐和清空啤酒瓶等實(shí)驗(yàn),遵循趣味性原則設(shè)計(jì)了正字反寫(xiě)和拉不開(kāi)的書(shū)等實(shí)驗(yàn),遵循可量化原則設(shè)計(jì)了紙牌的力量和水面漂硬幣等實(shí)驗(yàn),遵循難度適宜原則設(shè)計(jì)了驗(yàn)電器制作和簡(jiǎn)易電磁鐵等實(shí)驗(yàn),遵循知識(shí)性原則設(shè)計(jì)了巧疊木塊等實(shí)驗(yàn),根據(jù)合作性原則設(shè)計(jì)了氣球接力賽和不聽(tīng)話的硬幣實(shí)驗(yàn),遵循創(chuàng)意性原則設(shè)計(jì)了雞蛋撞地球和水火箭實(shí)驗(yàn),共計(jì)二十個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。同時(shí)闡述了實(shí)施的具體操作流程
4、和評(píng)價(jià)原則。然后,依據(jù)上述原則和操作流程在南師附中和南師大全日制物理教育碩士中進(jìn)行了兩次中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)擂臺(tái)賽的實(shí)施,參與學(xué)生積極踴躍、相互比拼,活動(dòng)氣氛熱烈,受到中學(xué)師生和職前物理教師的贊譽(yù)。最后,論文針對(duì)實(shí)踐效果進(jìn)行了歸納總結(jié),結(jié)論如下:中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)擂臺(tái)賽可以增加學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣,增進(jìn)部分物理知識(shí)點(diǎn)的理解,提高學(xué)生動(dòng)手能力,促進(jìn)師生、生生之間的交流。符合課標(biāo)中提倡的貼近學(xué)生生活、符合學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)、激發(fā)并保持興趣的理念,以及培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)于
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2010編程擂臺(tái)賽指導(dǎo)
- 美麗家鄉(xiāng)我的家擂臺(tái)賽
- 設(shè)備知識(shí)擂臺(tái)賽題庫(kù)發(fā)
- 中學(xué)物理演示實(shí)驗(yàn)的方法研究與設(shè)計(jì)實(shí)踐.pdf
- 中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)操作評(píng)價(jià)研究與實(shí)踐.pdf
- 河北空中擂臺(tái)賽鴿公棚
- 懷安召開(kāi)精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧工作擂臺(tái)賽
- 田三杯首屆om親子擂臺(tái)賽
- 中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)論文加強(qiáng)中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)
- 2021年書(shū)記擂臺(tái)賽發(fā)言稿6篇
- 英語(yǔ)世界擂臺(tái)賽2022年5月29日
- 中學(xué)物理模型教學(xué)設(shè)計(jì)的理論與實(shí)踐研究.pdf
- 10628.運(yùn)用實(shí)驗(yàn)突破中學(xué)物理教學(xué)難點(diǎn)的教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐
- 中學(xué)物理常規(guī)實(shí)驗(yàn)與“非常規(guī)”實(shí)驗(yàn)有機(jī)結(jié)合的實(shí)踐研究.pdf
- 英語(yǔ)世界擂臺(tái)賽2022年5月29日
- 指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展“中學(xué)物理低成本創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)”設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)的實(shí)踐研究.pdf
- 中學(xué)物理創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)的開(kāi)發(fā)與研究.pdf
- Robocup武術(shù)擂臺(tái)賽視頻中運(yùn)動(dòng)目標(biāo)的檢測(cè)與跟蹤.pdf
- 探索性實(shí)驗(yàn)在中學(xué)物理教學(xué)中的實(shí)踐與研究.pdf
- 中學(xué)物理雙語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)理論與實(shí)踐研究.pdf
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論