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1、學(xué)校代碼,。趔受崩江即花大學(xué)ZHEJIANGNORMALUNlVERSITY碩士學(xué)位論文題目,二i二鯉魔矗簦熬童塑數(shù)公整盒僬壺堂撞遺塹寇年?!?、:、緞:趵秘、級(jí)學(xué)號(hào):一翹!塑功駱l毫,零,:,一、童l二鍪奎魚(yú)二一二:糟導(dǎo)驁師≥:匡國(guó)二。塞掣一中圖分類(lèi)號(hào):型旦埋5153論文提交時(shí)間t至Q羔2。年三月1日印度高等教育中的公私合作辦學(xué)模式研究摘要作為政府公共部門(mén)與私營(yíng)部門(mén)間的一種新型合作關(guān)系,公私合作最早誕生于英國(guó),隨后在世界其他發(fā)達(dá)及發(fā)展中
2、國(guó)家中流行。從起初的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),到之后的教育及醫(yī)療衛(wèi)生等領(lǐng)域,公私合作的影響力在不斷增強(qiáng)。公私合作辦學(xué)模式對(duì)各國(guó)在提高辦學(xué)效率、拓寬教育經(jīng)費(fèi)渠道、降低辦學(xué)風(fēng)險(xiǎn)等方面有著重要意義。印度是世界上較早在高等教育中運(yùn)用公私合作辦學(xué)模式的發(fā)展中國(guó)家,目前其高等教育機(jī)構(gòu)數(shù)量為世界第一。因此,研究印度高等教育中的公私合作辦學(xué)模式,不僅對(duì)公私合作辦學(xué)模式本身,而且對(duì)印度乃至世界的高等教育具有一定價(jià)值?!疚囊杂《雀叩冉逃械墓胶献鬓k學(xué)模式為研究對(duì)象
3、,‘圍繞印度高等教育中的公私合作辦學(xué)模式是采取哪些形式開(kāi)展的、具體的合作內(nèi)容有哪些、有何成功經(jīng)驗(yàn)及失敗教訓(xùn)等研究問(wèn)題展開(kāi)論述。、本論文的研究方法為案例法和文獻(xiàn)法。基于印度高等教育的復(fù)雜狀況,文章主要從辦學(xué)體制、投資體制及管理體制等辦學(xué)模式的三個(gè)要素切入,圍繞印度公立高校和私立高校兩部分,具體從公立高校薩達(dá)爾瓦拉拜國(guó)家技術(shù)學(xué)院,以及私立高校維馬塔吉加拜技術(shù)學(xué)院和印度商學(xué)院莫哈里分校三個(gè)案例展開(kāi)敘述。其中,在私立高校部分,立足于過(guò)去與當(dāng)下,
4、又分為傳統(tǒng)合作形式及新型合作嘗試兩個(gè)子部分。通過(guò)對(duì)印度高等教育中公私合作辦學(xué)模式的研究,我們發(fā)現(xiàn),公私合作辦學(xué)模式已在印度高等教育中取得了一定的成績(jī),它擴(kuò)寬了印度高等教育的經(jīng)費(fèi)及投資渠道,豐富了印度高等教育的辦學(xué)模式及管理體制,提高了印度高等教育的質(zhì)量、促進(jìn)了公平與提升了效率。然而,它仍然存在~些問(wèn)題:印度政府缺乏相應(yīng)制度規(guī)范,私營(yíng)部門(mén)在激勵(lì)機(jī)制、平等關(guān)系及組織協(xié)調(diào)上面臨挑戰(zhàn),私營(yíng)部門(mén)在教育營(yíng)利與否上也面臨艱難抉擇等。為此,印度政府、私
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