已閱讀1頁,還剩45頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、jlIIIIllllIlllllIIIIIlllIIIlllIlll‘Y3272646分類號密級:‘‘單位代碼:10346擒蛾峰藏鑫,磣爹薰j整0肇罐辯翟l強霉囊薏2,《0霪羹蠹霪氣羞,鬈《2皤萋甏量霧蠢鬻毒蚤i陌甏;碩士學位論文(非全日制專業(yè)學位)經驗之塔’’在初中科學課堂教學中的應用與研究Theapplicationandresearchoftheconeofexperienceinscienceteachinginjuniorhi
2、ghschool申請人姓名:指導教師:專業(yè)學位類別:楊松耀詹士昌教育碩士專業(yè)學位領域:科學與技術教育所在學院:理學院論文提交日期2017年5月杭州師范大學研究生學位論文獨創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學位論文是本人在導師指導下進行的研究工作及取得的研究成果。除了文中特別加以標注和致謝的地方外,論文中不包含其他人已經發(fā)表或撰寫過的研究成果,也不包含為獲得量劌豎芷盤堂或其他教育機構的學位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 案例教學在初中科學課堂教學中的應用研究.pdf
- 46189.初中科學課堂教學的研究與實踐
- 初中科學課堂教學應用學習設計的實踐研究.pdf
- 初中科學課堂教學中師生互動策略研究
- 初中科學課堂教學設計中的任務分析.pdf
- 淺談初中科學課堂教學中創(chuàng)新意識的培養(yǎng)
- 在初中科學課堂運用實驗教學
- 在初中科學課堂運用實驗教學
- 在初中科學課堂中實施開放式教學
- 89410.初中科學課堂教學回歸生活的實證研究
- 初中科學課堂教學中師生思維共鳴初探【開題報告】
- 初中科學課堂開放教學的實施研究.pdf
- 初中科學課堂教學中師生思維共鳴初探【文獻綜述】
- 初中科學課堂教學中師生思維共鳴初探【畢業(yè)設計】
- 初中科學課堂生成式教學研究.pdf
- 初中科學課堂開展對話教學的實踐研究.pdf
- 初中科學課堂師生互動與教學效率的關系.pdf
- 淺析初中科學課教學
- 初中科學課堂激趣設問的實踐與研究
- 科學課堂教學中如何有效提問
評論
0/150
提交評論