2576.中職學(xué)生思想道德存在的問(wèn)題及對(duì)策研究——以承德信息工程技術(shù)學(xué)校為例

1、中圖分類號(hào)：G41UDC：300訝I(yíng)￡解■刪罵(砷密級(jí)：學(xué)校代碼：碩士學(xué)位論文(教育碩士)公開10094中職學(xué)生思想道德存在的問(wèn)題及對(duì)策研究——以承德信息工程技術(shù)學(xué)校為例研究生姓名：指導(dǎo)教師：學(xué)科專業(yè)：研究方向：論文開題日期：m字尢乒巳’t●日月理理年芝管管吖敏艷育育嘰李王教教2摘要2004年中共中央國(guó)務(wù)院發(fā)布了相關(guān)文件，意見中指出要進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人的思想道德建設(shè)。國(guó)家20102020年的中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要中也提出要全

2、面推進(jìn)素質(zhì)教育，并把德育工作放在首位。然而中職學(xué)生由于年齡特點(diǎn)的影響，正處于具有較強(qiáng)的叛逆心和好奇心、較弱的心理體抗力的關(guān)鍵時(shí)期，心理不夠成熟。尤其是近幾年，在“普高熟”態(tài)勢(shì)的影響下，中等職業(yè)學(xué)校的招生面臨著強(qiáng)大的沖擊，招收的學(xué)生素質(zhì)狀況不斷的走向滑坡，進(jìn)而出現(xiàn)了一些思想道德問(wèn)題。中職學(xué)生的德育工作面臨著新的難題和挑戰(zhàn)，中職學(xué)生的思想道德教育日益成為了我國(guó)教育關(guān)注的焦點(diǎn)。因此，分析調(diào)查中職學(xué)生思想道德存在的問(wèn)題及其形成原因，提出改善中職

3、學(xué)生思想道德狀況的對(duì)策建議具有十分重要的意義。目前對(duì)于中職學(xué)生思想道德問(wèn)題的研究還不夠充實(shí)和豐富，研究深度也僅僅停留在表面層次。為此，開展中職學(xué)生思想道德存在的問(wèn)題及對(duì)策研究，有助于相關(guān)理論研究的深入擴(kuò)展和進(jìn)一步完善。在研究過(guò)程中主要運(yùn)用了文獻(xiàn)法，問(wèn)卷調(diào)查法和訪談?wù){(diào)查法。通過(guò)梳理已有的文獻(xiàn)，分析中職學(xué)生違法違紀(jì)典型案例發(fā)現(xiàn)，中職學(xué)生目前存在著理想信念淡薄、學(xué)習(xí)積極性不高、心理素質(zhì)較差、道德法律意識(shí)缺乏、行為意識(shí)過(guò)于自我、文明誠(chéng)信欠缺等思

4、想道德問(wèn)題。以承德的一所中職學(xué)校為例，通過(guò)采用調(diào)查問(wèn)卷的方式，了解了中職學(xué)生在理想信念與價(jià)值觀、行為意識(shí)、心理活動(dòng)、學(xué)校教育及家庭教育對(duì)中職學(xué)生思想道德產(chǎn)生的影響等方面存在的現(xiàn)狀及問(wèn)題。例如大部分學(xué)生仍是站在“小我”的角度去讀書，甚至部分學(xué)生每周都沒(méi)有給自己讀書讀報(bào)的時(shí)間。學(xué)生中仍存在亂扔垃圾、隨地吐痰等不好的行為習(xí)慣，且有部分學(xué)生認(rèn)為集體中缺少溫暖，在學(xué)校中缺少友誼、缺少教師的關(guān)愛(ài)，在心理活動(dòng)上與老師之間形成了鴻溝等等。通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查和

5、隨機(jī)訪談得出的結(jié)論，分析中職學(xué)生思想道德存在問(wèn)題的產(chǎn)生原因，主要包括四個(gè)因素：第一，社會(huì)環(huán)境因素。主要是來(lái)自社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和不良文化氛圍的影響。第二，學(xué)校教育因素。學(xué)校教育內(nèi)容陳舊，學(xué)校教育方式落后，教師素質(zhì)有待提高。第三，家庭教育的因素。家庭結(jié)構(gòu)不完整，家長(zhǎng)的教育方式不合理。第四，學(xué)生自身因素。思想心理發(fā)展不成熟，不良同輩群體的影響。根據(jù)中職學(xué)生思想道德存在的問(wèn)題及其形成原因，建議在加強(qiáng)中職學(xué)生思想道德教育時(shí)，首先要優(yōu)化學(xué)生成長(zhǎng)社會(huì)環(huán)境