2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、分類號:密級:學(xué)校代碼:!Q!魚墨學(xué)號:2Q!!!Q!墨璺遣掌師耗犬擎碩士學(xué)位論文②基于問題的學(xué)習(xí)在美國中學(xué)的實施研究作者姓名:學(xué)科、專業(yè):研究方向:導(dǎo)師姓名:王珍珍比較教育學(xué)國際教育思潮研究楊民王國輝二0一四年五月遼寧師范大學(xué)碩士學(xué)位論文摘要如今,筍幾j只創(chuàng)新已經(jīng)成為時代的主題,社會的快速發(fā)展對勞動者的創(chuàng)新能力提出了越來越高的要求,基于問題的學(xué)J(ProblemBasedLearning,簡稱PBL),指在教師的指導(dǎo)下,學(xué)生獨(dú)立自主地

2、學(xué)習(xí),分析貼近生活的、真實情境中的問題,通過自己的實踐與體驗,運(yùn)用有關(guān)知識去解決實際問題,進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識、提高創(chuàng)新能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。這一模式基于建構(gòu)主義理論,反對一味被動接受與記憶知識,要求學(xué)生通過自主地學(xué)習(xí)、理解與探究問題,建構(gòu)新的知識意義,強(qiáng)調(diào)在實踐中提高學(xué)生的綜合能力,因而順應(yīng)了時代的要求。PBL模式在美國中學(xué)教學(xué)的實施和運(yùn)用取得了良好的效果。為了適應(yīng)社會的變革和貫徹落實素質(zhì)教育的理念,近年來我國部分中學(xué)也陸續(xù)

3、開展各種綜合性實踐活動和研究性學(xué)習(xí),因此,借鑒國外的先進(jìn)經(jīng)驗,探索出與我國國情相適應(yīng)的教學(xué)模式,是目前一項必要和緊迫的工作。本文對美國中學(xué)實施PBL模式的基本情況進(jìn)行研究,總結(jié)其經(jīng)驗,希望能為我國中學(xué)教學(xué)方法的改革和發(fā)展提供參考。本文共分為四部分。第一部分:緒論。提出了本研究的緣由,分類綜述國內(nèi)外相關(guān)文獻(xiàn),并闡述了研究目的、意義及方法,對“美國中學(xué)”、“問題”、“基于問題的學(xué)習(xí)”這三個主要概念進(jìn)行界定。第二部分:PBL模式基本概況的介紹

4、。首先介紹了PBL的產(chǎn)生和發(fā)展,接著提出了PBL的概念和特征,明確了其內(nèi)涵;最后分析了PBL的理論基礎(chǔ)。這一部分對PBL有一個基本的闡述,為下文作基礎(chǔ)。第三部分:PBL模式在美國中學(xué)實施的現(xiàn)狀研究。這是本文的主要部分。首先,介紹了PBL在美國中學(xué)實施的目標(biāo)。其次,從教師、學(xué)生和學(xué)校三個維度分別說明了實施的要求。此外,針對PBL在美國中學(xué)課堂實施的程序作了具體的介紹。最后總結(jié)了美國中學(xué)實施PBL的四大特點(diǎn),分析了實施的成效和局限。第四部分

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