校企聯(lián)盟：我國產學合作組織的創(chuàng)新模式研究.pdf

1、自20世紀80年代以來，產學合作行為大量涌現(xiàn)，已逐漸成為推動世界各國技術創(chuàng)新和技術進步的重要手段之一。近年來，我國的產學合作獲得了較大發(fā)展，在推動我國科技與經濟的發(fā)展過程中發(fā)揮了重要作用。加強產學合作的研究特別是對產學合作組織模式的研究，對我國產學合作工作的開展具有重要的意義。 論文在對國內外關于產學合作組織模式的研究現(xiàn)狀進行總結的基礎上，界定了產學合作組織的概念，以組織理論和戰(zhàn)略聯(lián)盟理論為理論基礎對產學合作組織的創(chuàng)新模式進行研

2、究。 論文通過系統(tǒng)考察國際范圍產學合作的發(fā)展歷程及產學合作組織的現(xiàn)狀，審視我國產學合作組織的現(xiàn)狀及其問題，將其最為突出的問題歸結為技術開發(fā)環(huán)節(jié)十分薄弱、實體聯(lián)盟形式還未全面開展、大型企業(yè)的參與嚴重不足這三方面，從而將目前迫切需要解決的問題聚焦到我國技術開發(fā)環(huán)節(jié)中針對大型企業(yè)的實體聯(lián)盟產學合作組織創(chuàng)新模式。論文通過借鑒國內外兩個產學合作組織案例的成功經驗，分析提煉出“校企聯(lián)盟”這一產學合作組織的創(chuàng)新模式，構建出校企聯(lián)盟的模型，并對