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文檔簡介
1、2017年秋季學期學生網(wǎng)上評教工作動員,學生評教工作,學生評教的目的意義學生評教的內(nèi)容及流程學生評教的要求注意事項,學生評教的目的意義,學生評教是學生參與學校教學管理的重要途徑,也是師生溝通的有效平臺。 學生參與了教學的全過程,對課堂教學情況最了解,積極參與網(wǎng)上評教,客觀、認真地對任課教師的教學情況進行評價,對教學情況進行有效地反饋,有利于學校和教師了解學生的學習需求,幫助教師改進教學,促進學校教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
2、,學生評教內(nèi)容及流程,一、評教內(nèi)容 按三類課程設(shè)置評教指標:理論課、實驗課、體育類課程 (一) 客觀評價: 教學態(tài)度 教學內(nèi)容 教學方法 教學效果 輔導答疑或作業(yè)批改 (二)主觀評價,學生評教流程,二、評教流程1、打開學生評教網(wǎng)址鏈接:http://jwc.hunau.edu.cn/xsxk/,學生評教流程,或進入教務(wù)處網(wǎng)站首頁,點擊學生評教模塊:,點擊任意登陸地址,學
3、生評教流程,學生評教流程,2、輸入學號和密碼,密碼和網(wǎng)上選課相同。,學生評教流程,3、點擊教學質(zhì)量評價,逐項選擇評價課程。,,學生評教流程,學生評教流程,,學生評教流程,4、客觀評價。對照評價指標選擇你認為恰當?shù)脑u價選項,每完成對一位教師的評價要先保存。(系統(tǒng)設(shè)置不能對每位任課教師全部評優(yōu))5、主觀評價。建議從教師的優(yōu)秀之處與不足之處寫評價。6、保存、提交。每評價完成一門課程后保存,所有課程評價完成方能提交,且一次必須全部評完,否則
4、評價無效。,評教要求,1、客觀公正評教。學生網(wǎng)上評教采取實名登錄,匿名評價,實名登錄是為了驗證評教資格,單個學生網(wǎng)上評教的結(jié)果是匿名的,任課教師只有在教務(wù)系統(tǒng)中提交課程成績后方能查看本門課程學生評教結(jié)果 。2、堅持獨立評教,不受外界干擾和暗示。3、堅持做有區(qū)分度的評教。,評教要求,4、及時完成評教評教時間:2017年12月11日(15周星期一) 至2017年12月24日(16周星期日)。以免影響選課和成績查詢。,注意事項,采
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