版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、本文從泰勒的科學(xué)管理入手,著重探討了美國生產(chǎn)管理的基本特點:對科學(xué)—技術(shù)理性主義的偏好,更直率地說,就是對計量手段的摯愛。泰勒正是憑借可計量的手段使工廠的生產(chǎn)效率大幅提高,今天美國的工業(yè)工程、運營管理、企業(yè)再造、科學(xué)管理學(xué)派等理論和學(xué)派取得的成就都基于它的貢獻。毫無疑義,計量手段一直是現(xiàn)代生產(chǎn)管理不可或缺的“核心手段”。 根據(jù)馬科斯·韋伯對理性的理解,理性共分為三個層面:即科學(xué)—技術(shù)理性主義、形上學(xué)—倫理的理性主義以及實際的理性
2、主義。從這三個層面的理性涵義來看,美國生產(chǎn)管理僅僅只是注重可計量的手段,執(zhí)迷于科學(xué)—技術(shù)理性主義,它把理性的涵義理解的太過狹窄。而究其原因主要是在這三個理性涵義中,可計量手段無疑是最容易被理解,也最容易被操作,因此也是最具普遍性的。泰勒通過將這一手段用于原先毫不起眼的鐵塊、磚瓦和鐵鍬之上,取得令人瞠目結(jié)舌的效果。這樣的方法和效果怎么不是放之四海而皆準(zhǔn)的呢?也因此,它是最具科學(xué)性的。伊曼努爾·華勒斯坦把普遍性與科學(xué)緊密相聯(lián),他告訴我們,普
3、遍主義是一種認識論,科學(xué)的目標(biāo)就是尋找這些普遍性表述。正是美國民族擁有的這種普遍主義認識論,才導(dǎo)致了他們對可計量手段的摯愛——在他們看來這就是科學(xué)。 然而,通過美國、日本和法國三者的比較就會發(fā)現(xiàn),科學(xué)—技術(shù)理性主義更確切地說是可計量的手段在日本和法國并不像在美國這么“出挑”。全面質(zhì)量管理和目標(biāo)管理的“遭遇”,“以人為本”的法國式生產(chǎn)管理無一不是說明了這一點。即使是美國管理中集代表性和效率性為一身、最注重計量手段的生產(chǎn)管理,其普遍
4、性在這兩個國家中也是十分有限的。如果生產(chǎn)管理如此,我們當(dāng)然可以斷言:美國的一般管理,其普遍性就更不充分,故可稱其為非普遍的“普遍主義”。 本文希望對我國今后管理的引進有所幫助。改善目前我國過于關(guān)注美國管理這一現(xiàn)狀,加強學(xué)習(xí)其他國家優(yōu)秀的管理理論,并且在引進的過程中注重與我國的實際情況相結(jié)合,增強我國管理理論的自主創(chuàng)新意識。 本文的創(chuàng)新主要有以下幾點: 一、一般常用的是兩相對比,本文以美國為主線,并與日本進行側(cè)向比
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 論人權(quán)的普遍性.pdf
- 愛國主義存在的普遍性研究.pdf
- 建構(gòu)普遍倫理的可能性——從道德普遍性的角度看.pdf
- 論人權(quán)的普遍性與特殊性.pdf
- 從跨文化的角度質(zhì)疑格萊斯合作原則的普遍性.pdf
- 論人權(quán)的普遍性與相對性.pdf
- 禮貌原則的普遍性和特殊性.pdf
- 中國書法的普遍性和特殊性.pdf
- 聯(lián)系的普遍性原理及方法論
- 普遍的人權(quán)與人權(quán)的普遍.pdf
- 文化普遍性的質(zhì)疑——論地方性知識與馬橋詞典的主題建構(gòu)
- 論概念隱喻的普遍性及差異性.pdf
- “雙因素”理論——一個具有普遍性的管理問題
- 矛盾的普遍性和特殊性教案
- 規(guī)律客觀性和普遍性的方法論意義
- 文化轉(zhuǎn)向的心理學(xué)及其對心理普遍性研究的啟示
- 對規(guī)范的填值——從抽象普遍主義到適用性視野下的普遍化原則
- 文化轉(zhuǎn)向的心理學(xué)及其對心理普遍性研究的啟示.pdf
- 對規(guī)范的填值——從抽象普遍主義到適用性視野下的普遍化原則.pdf
- 創(chuàng)新性普遍性可借鑒性五個管理工具
評論
0/150
提交評論