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文檔簡介
1、畢業(yè)論文任務(wù)書電子商務(wù)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)團(tuán)購風(fēng)險(xiǎn)分析一、主要任務(wù)與目標(biāo)論文的主要任務(wù)是對寧波南高教園區(qū)的在校學(xué)生進(jìn)行團(tuán)購風(fēng)險(xiǎn)調(diào)查,在寫論文的過程中前制作問卷調(diào)查進(jìn)行分發(fā)調(diào)查,并實(shí)地訪問,分發(fā)問卷時(shí)針對個(gè)高校決定分發(fā)數(shù),然后分析數(shù)據(jù)。目標(biāo)是通過調(diào)查分析目前大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)團(tuán)購存在的主要風(fēng)險(xiǎn)及如何防范,為團(tuán)購網(wǎng)絡(luò)發(fā)展提出相關(guān)建議。二、主要內(nèi)容與基本要求主要內(nèi)容:1.風(fēng)險(xiǎn)和網(wǎng)絡(luò)團(tuán)購的概念、現(xiàn)狀和著名團(tuán)購網(wǎng)站2.網(wǎng)絡(luò)團(tuán)購問卷的設(shè)計(jì)和存在的風(fēng)險(xiǎn)3.網(wǎng)絡(luò)團(tuán)購風(fēng)險(xiǎn)
2、的應(yīng)對措施4.結(jié)論基本要求:按照論文指導(dǎo)書的要求一步步完成論文,確定選題并進(jìn)行資料的查找和歸納,仔細(xì)查看和對比資料,以發(fā)現(xiàn)當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)團(tuán)購存在的問題。在這個(gè)過程中為了配合論文的要求制作了問卷調(diào)查表,并請老師進(jìn)行修改。三、計(jì)劃進(jìn)度本文主要采用大量閱讀與網(wǎng)絡(luò)團(tuán)購和電子商務(wù)相關(guān)的文獻(xiàn)資料,并通過對一些成功的實(shí)例進(jìn)行剖析,總結(jié)歸納出團(tuán)購的定義,研究和發(fā)現(xiàn)團(tuán)購的模式、團(tuán)購存在的發(fā)展問題及解決策略。進(jìn)度計(jì)劃:第一階段:選題(第六學(xué)期第19周至第七學(xué)期第
3、2周)(1)確定畢業(yè)論文指導(dǎo)教師;(2)在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,搜集相關(guān)文獻(xiàn)資料,廣泛閱讀材料并努力完成畢業(yè)論文的選題。第二階段:開題(第七學(xué)期第2周至第5周)1(1)第2周指導(dǎo)老師下達(dá)任務(wù)書;(2)第3周繼續(xù)收集、查閱文獻(xiàn)資料,撰寫論文提綱;(3)第3周至第4周完成文獻(xiàn)綜述初稿并交給老師修改,以便進(jìn)一步完善文獻(xiàn)綜述;(4)第3周至第4周完成外文翻譯和開題報(bào)告的撰寫;(5)第5周參加開題答辯,確認(rèn)選題價(jià)值及論文主要研究內(nèi)容,探討論文合理性和
4、可行性。第三階段:寫作(第七學(xué)期第5周至第七學(xué)期第17周)(1)第七學(xué)期第5周至6周搜集資料,開始畢業(yè)論文寫作,并在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,完成畢業(yè)論文初稿;(2)第七學(xué)期第7周至10周進(jìn)一步修改和完善畢業(yè)論文,為答辯做準(zhǔn)備。第四階段:答辯(第七學(xué)期第19周)參加畢業(yè)論文答辯四、主要參考文獻(xiàn)[1]李石華團(tuán)購:如何成為金牌團(tuán)購銷售員[M]東方出版社,2008.[2]楊樹崗,苗澤華,陳永斌,陳珍團(tuán)購業(yè)務(wù)運(yùn)作模式的新探索價(jià)格月刊,2008(2).[
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