怎樣提高新聞評論的可讀性畢業(yè)論文

1、怎樣提高新聞評論的可讀性作者XXX指導(dǎo)教師XXX內(nèi)容摘要內(nèi)容摘要：新聞評論是新聞背后的新聞，信息背后的信息，無論其時效性還是動態(tài)性都要落后于新聞報道，在追求速度與效率的21世紀(jì)，如何讓新聞評論更好的貼近群眾，引導(dǎo)社會輿論？本課題——《怎樣提高新聞評論的可讀性》立足于“可讀性”，從當(dāng)今傳播領(lǐng)域著手，重點研究新聞評論的寫作技法、隊伍建設(shè)等，落腳于增強可讀性，使得群眾喜聞樂見，更好的發(fā)揮新聞評論引導(dǎo)輿論、扶正祛邪的作用。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞：可讀性；

2、現(xiàn)狀分析；必要性與緊迫性；寫作技法與隊伍建設(shè)（一）闡述“可讀性”涵義，說明增強新聞評論可讀性的意義。丁法章老先生認(rèn)為新聞評論是“媒體編輯部或作者對新近發(fā)生的有價值的新聞事件和有普遍意義的緊迫問題發(fā)議論、講道理，有著鮮明針對性和指導(dǎo)性的一種新聞文體，是所有新聞傳播工具的各種形式評論的總稱，屬于論說文的范疇”；趙振宇老師在其著作《現(xiàn)代新聞評論》中并沒有給新聞評論下定義，而是稱之為“表述”，原文為“所謂新聞評論是傳者借用大眾傳播工具或載體，對

3、新近發(fā)生或發(fā)現(xiàn)的新聞事實、問題、現(xiàn)象直接表達自己意愿的一種有理性、有思想、有知識的論說形式。新聞評論在報紙、廣播、電視和網(wǎng)絡(luò)上的表現(xiàn)方式或文字、或聲音、或音像結(jié)合、或圖文并茂，在新聞傳播中發(fā)揮著重要作用。”對于新聞評論的涵義每個人都有不同的見解，但殊途同歸，大致的意思一致的，無非是就某件事情、某個問題、某種現(xiàn)象發(fā)表自己的看法、觀點。簡言之，主體之于客體的評價意見。這個大家都能夠理解，而本課題——“新聞評論的可讀性”卻難以界定，什么是可讀

4、性，如何對其進行定性定量？趙霽虹老師在其文章《論新聞評論的可讀性》中并沒有將可讀性進行圈定，而是用其他的詞語來解釋說明可讀性，他認(rèn)為新聞評論的可讀性即為新聞評論的時效性、新聞評論的針對性、他認(rèn)為包含有大量的信息聞評論與新聞、現(xiàn)象之間的時間差，時宜性是指新聞評論的發(fā)表、面世時間要恰到好處，一語中的。這樣與新聞、現(xiàn)象緊密結(jié)合的新聞評論既能起到解釋、豐富新聞事實的作用，使公眾認(rèn)知，又能使得傳播者獲得最大限度的傳播效果，發(fā)揮評論應(yīng)有的功能。3、

5、接近性。傳播學(xué)研究表明，當(dāng)傳播內(nèi)容或傳播過程與受眾有著微妙的關(guān)系時，傳播效果會比普通情況下明顯。傳播內(nèi)容是關(guān)于普通群體的點滴，評論的問題事關(guān)大眾，受眾自然會關(guān)注，或者讓群眾參與到傳播過程中，在報紙言論中刊登群眾來信、來電，在電視評論中邀請群眾作為嘉賓，讓普通群體說出自己的聲音，那么代表群眾的評論其可讀與否還用擔(dān)心么，其傳播效果還會差么？新聞評論如果能夠真正從以往的政治說教中解放出來，貼近群眾，貼近生活，寫作過程中心系群眾，其傳播效果自然

6、改觀。新聞評論圍繞群眾，替群眾說話，群眾自然喜聞樂見，新聞評論的可讀性提高了，功用發(fā)揮了，這種兩全其美的方法有何不可么？4、針對性。針對性亦可理解為言之有物，而非隔靴搔癢。增強針對性即要“有的放矢”。這個“的”就是針對性的集中表現(xiàn)，它可能是當(dāng)前工作中的薄弱環(huán)節(jié)、社會生活中的偏離行為，也有可能是群眾中流行的卻有爭論的風(fēng)氣習(xí)俗等，這個“的”就是新聞評論的切入點。抓住了這個“的”，就等于領(lǐng)會了針對性的涵義。新聞評論只有針對當(dāng)前的不良現(xiàn)象、偏離

7、行為進行討論，針對當(dāng)前的高尚行為、傳統(tǒng)美德進行贊揚，言當(dāng)其時為人們剝開迷霧明晰方向它才能受到受眾的喜愛真正發(fā)揮新聞評論的作用。5、情理并重。新聞評論并不是單純的說理論證，也不是單純的借助事實論述事實，新聞評論講求以事論理、以理說事、夾敘夾議。作者在敘事的過程中，飽含感情色彩，將自己融入整個評論之中，以交流的形式與受眾對話，拉近與受眾的距離，將道理潛移默化的輸進讀者或觀眾的心中；在說理的過程中，將豐富的、鮮活的事例擺在對象的面前，以事現(xiàn)理