《不會(huì)變的是……》作文指導(dǎo)

1、《不會(huì)變的是……》作文講評(píng)水，有時(shí)是雪，有時(shí)是露，有時(shí)是冰凌，有時(shí)是雨珠……變的是形態(tài)，不會(huì)變的是晶瑩；日子，有時(shí)是甜，有時(shí)是苦，有時(shí)是幸福，有時(shí)是酸楚……變的是感受，不會(huì)變的是真實(shí)。生活中許多變化著的人、事、物，都有不變的地方。請(qǐng)以“不會(huì)變的是”為題目，寫(xiě)一篇文章。[提示與要求](1)在橫線處填寫(xiě)一個(gè)詞或短語(yǔ)，將題目補(bǔ)充完整，然后寫(xiě)作。(2)可以寫(xiě)你的經(jīng)歷、見(jiàn)聞，也可以寫(xiě)你的感悟、認(rèn)識(shí)。(3)可以大膽選擇你最能駕馭的文體進(jìn)行寫(xiě)作。(4

2、)文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名等，否則會(huì)被扣分。(5)抄襲是一種不良行為，相信你不會(huì)照搬別人的文章，否則會(huì)影響你的成績(jī)。(6)考慮到內(nèi)容的充實(shí)，文章不要少于500字。一、試題特點(diǎn)這道半命題作文有很大的靈活性，為考生多向取材提供了自由廣闊的空間，大大降低了考生審題和選材的難度。有利于考生在有限的時(shí)間內(nèi)選擇貼近自己生活的材料講行寫(xiě)作。此半命題作文適合于各種文體，利于考生選擇自己擅長(zhǎng)的文體進(jìn)行寫(xiě)作，更利于考生表達(dá)自己的真情實(shí)感。提示語(yǔ)簡(jiǎn)

3、單明白，涵蓋的范圍廣泛，文題也讓考生沒(méi)有陌生感，容易理解，寫(xiě)起來(lái)不容易跑題。這樣的考題體現(xiàn)了命題的科學(xué)性。二、寫(xiě)作指導(dǎo)但是，要想獲得高分必須在“新穎獨(dú)特”上下工夫，如何避免同類(lèi)選材，做到“新穎獨(dú)特”呢1補(bǔ)題彰顯細(xì)節(jié)根據(jù)提示語(yǔ)和要求，寫(xiě)作的范圍十分廣泛，這決定了補(bǔ)題的內(nèi)容廣泛、自由靈活。補(bǔ)題的內(nèi)容可涉及自然、社會(huì)、人生的方方面面，如“風(fēng)景”“友誼”“親情”“感動(dòng)”“快樂(lè)”“真誠(chéng)”“信念”“毅力”“文明”“夢(mèng)想”“追求”，這些都是考生一般在

4、補(bǔ)題時(shí)的首選內(nèi)容。我們還可以把思維的觸角延伸到提示語(yǔ)中提到的事物的反面，如不會(huì)變的是“雨珠”“感受”“虛偽”。但最好是把思維的觸角延伸到更細(xì)致的地方，也就是把選材取向定位于和我們生活緊密相連的細(xì)節(jié)中。如，不會(huì)變的“風(fēng)景”“友誼”“親情”具體體現(xiàn)在哪里呢往往是生活中的細(xì)節(jié)所在。如親情常常體現(xiàn)在：媽媽冒雨送傘，生病時(shí)的輕聲問(wèn)候，掌心的撫摸，輕輕的腳步聲，常含的微笑或者不厭其煩的嘮叨。我們不妨就這些細(xì)節(jié)來(lái)作為補(bǔ)題的對(duì)象。如“不會(huì)變的是傘韻”“

5、不會(huì)變的是媽媽掌心的溫度”“不會(huì)變的是媽媽的嘮叨”“不會(huì)變的是爸爸直挺的駝背”。通過(guò)生活中的細(xì)節(jié)來(lái)補(bǔ)題，會(huì)令人耳目一新。2匠心運(yùn)在厚實(shí)醉的好機(jī)會(huì)，可臨到寫(xiě)的時(shí)候，總會(huì)有一陣莫名其妙的恐慌糾結(jié)在我的心頭——總是找不到素材。每次到了最后期限，我就東拼西湊，作文也只剩下“假、大、空”三字，那是我很不喜歡的味道，對(duì)此，我卻無(wú)可奈何。周記帶給我的是一種冷冷的遺憾，但它讓我警醒，日常生活中不注重體驗(yàn)生活，搜集原材料，就會(huì)“無(wú)米下鍋”，甚至煮出腐爛的

6、食品，讓人聞之避而遠(yuǎn)遁。無(wú)論時(shí)間怎樣推移，我心中不變的，是一縷縷的清香，文字的清香，它永遠(yuǎn)在我的心頭，縈繞著……評(píng)析：從內(nèi)容上看，考生字里行間流露出自己對(duì)文學(xué)的熱愛(ài)，對(duì)寫(xiě)作的熱衷。全文緊扣“文字的香味”來(lái)寫(xiě)自己的感受和體驗(yàn)，選材和立意較一般考生新穎。從結(jié)構(gòu)上看，先總寫(xiě)對(duì)文字香味的喜愛(ài)，次寫(xiě)各種文體香味對(duì)自己的誘惑，再寫(xiě)了文字創(chuàng)作的艱辛，并聯(lián)系自己的寫(xiě)作實(shí)踐(如作文大賽、周記)來(lái)表達(dá)對(duì)文字香味的追求與摯愛(ài)。最后以心中永不變的是文字的清香作

7、結(jié)，自然地回答了為什么不會(huì)變的是文字的體香，充滿了思辨色彩。從語(yǔ)言上來(lái)看，手法靈活，運(yùn)用了比興和比喻的手法。第三自然段通過(guò)優(yōu)美的筆調(diào)，形象生動(dòng)地寫(xiě)出了各種文體的特點(diǎn)，有色有味，讓人回味無(wú)窮，流露出作者對(duì)文學(xué)的喜愛(ài)。文章也通過(guò)兩件事的描寫(xiě)，寫(xiě)出了“我”對(duì)寫(xiě)文章的“情結(jié)”，使文章真實(shí)、充實(shí)，也回扣了主旨。不會(huì)變的是母親掌心的溫度從愜意地躺在搖籃里開(kāi)始，母親的手就一直溫情地?fù)崦业哪槨３砷L(zhǎng)道路上，最熟悉的是母親手心的溫度。不管是風(fēng)雪交加的冬

8、日夜晚，還是烈日炎炎的夏日中午，還是……母親手心的溫度，永恒不變。一個(gè)人在家，感到一種冷清的寂寞時(shí)，我總喜歡回憶母親手心的溫度。那也是一個(gè)冬天，寒冷的風(fēng)肆虐地撕咬著大地，連在大雪中巍然屹立的青松此時(shí)也凍得直不起腰；花壇里僅剩下的幾朵月季也冷得蜷縮成一團(tuán)；敢與雪媲美的臘梅也凍得直哆嗦……我那凍得通紅的手不得不為期末考試做著最后的沖刺。一陣?yán)滹L(fēng)縈繞在我的周?chē)?，無(wú)形而有形，讓我擺脫不得。門(mén)，輕輕地被打開(kāi)。輕輕的腳步聲離我越來(lái)越近，一雙熱乎乎的

9、手心疼地?fù)崦覂鼋┑氖?。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，媽媽柔情的目光流進(jìn)了我的心里。媽媽的手心溫柔地?fù)崦业哪?，我涼涼的臉感受到了母親手心里的溫度。一股暖流浸入了我的每一條血詠。此刻，我能聽(tīng)到媽媽的心跳聲以及對(duì)母愛(ài)的一種真情闡釋。我拉過(guò)媽媽這雙為家里付出的手，這雙溫暖的手，每到冬天，凍瘡就爬到這雙手背上。我心疼地摸過(guò)一個(gè)一個(gè)凍瘡，心頭辣辣的。但是，只要我握著母親的手，來(lái)自母親手心的一股暖流就暖進(jìn)了我的手心。我的心被觸動(dòng)了，心頭很熱。放下媽媽的手，我的頭