《錯過》作文指導

1、 1 《錯過》的作文指導 《錯過》的作文指導 作文材料： 作文材料： 人生如奔馳的列車，車窗外不斷閃動著變幻不定的景色，錯過觀覽窗外的美景、奇景，并不是多么了不得的事，關鍵是我們不能錯過預定的站。沒錯過，抓住了；錯過，溜走了——這正是人生 的經(jīng)緯線。有些錯過的，就永遠錯過了，也許會留下終身難以彌補的遺憾；但有些錯過，因為你善 于細細咀嚼這錯過的苦果，終將能從悵惘中升華出省悟，乃至于釀出詩意與哲理，你的生命或許反 而更有深度，你的心靈或

2、許反而更添光彩。 其實，每個人對人生中的錯過都會有獨特的體驗和真切地感受。 要求：①立意自定；②寫成記敘文；③不少于 800 字；④字跡工整。 文題解析： 文題解析： 學生作文前，首先要搞清“錯過”這個詞語內(nèi)在涵義， “錯過”的詞語釋義為“失去了時機和對象” ，這種“時機和對象”一般指主觀上可以抓住而未能抓住的。 “錯過”一般是人生中某次失敗的教訓，在情緒上常常出現(xiàn)悔恨、懊喪的心理反應，行為上出現(xiàn)遲疑、頹廢的舉動。因此，文中如 果出

3、現(xiàn)學會、選擇、把握、放棄“錯過”等情節(jié)，那就偏離了詞語的內(nèi)涵，沒有抓住“錯過”的中 心內(nèi)涵立意，導致游離命題中心甚至出現(xiàn)了明顯的偏差，這類作文也就只能在四類及以下判分了。如果保險起見，這次作文的正常立意也就在以下幾個方面： （1） 、以冷靜的態(tài)度對待“錯過” ，人生進程中的“錯過”并不是什么了不得的事，只要關鍵時候不能“錯過” ； （2） 、 “人生的路很長，但關鍵的也就那么幾步。 ”如中考、高考、擇業(yè)等一定要小心在意，精心準備； （3

4、） 、 “錯過”以后要細細咀嚼這“錯過”的苦果，從“錯過”中得到體會獲取人生的教訓，人生或許能成長、成熟?? 當然文章也可以寫錯過了些什么，為什么錯過，錯過后有哪些思考、收獲，錯過后又該怎樣等 等，只要能體現(xiàn)“錯過”的主體情節(jié)，言之成文即可。但這類作文在立意的高度和思維的創(chuàng)新性上 稍顯不足了。 如果，為了在立意上深刻一點，贏得發(fā)展等級分，那么可以對“錯過”在確保切題的基礎上，進行一些個性化的解讀： （1） 、當你為錯過太陽而懊惱的時候，

5、你也將錯過群星。 （泰戈爾） （2） 、世上沒有“萬無一失”的人生，錯過是人生的常態(tài)。 （3） 、不必為一些“錯過”去嘆息。梅花錯過了與春天的溫馨約會，于是有了傲霜斗雪的英姿；月亮錯過了與白晝的約定，于是有了溫潤皎潔的美麗。??珍惜已擁有的一切，即使錯過再多，我 心亦無愿無悔。 （4）人生常常會陷入一種“悖論” ，輕易得到的常常不會去珍惜；失去了、錯過的常常倍感追悔；而這樣的事常常是一有再有。 文體選擇： 文體選擇： （1） 、記敘文

6、：通過記敘一兩件“錯過”的故事，在其中詮釋你對“錯過”的理解和感悟。 （2） 、散文：聯(lián)想生活、學習中一些有關“錯過”的事，表達你對“錯過”的理解和感悟，但要側(cè)重在記敘和描寫上。 （3）議論文：探討如何理解“錯過” ，如何對待“錯過”等問題。 3、對“錯過”要有個性化的、精彩的解讀 示例： （1）當你為錯過太陽而懊惱的時候，你也將錯過群星。（泰戈爾） 3 成長，它開的花更加地明艷。 人生也是如此，在十字路口，你選擇了這條，勢必會錯過那些

7、。但誰又能保證這些錯過不會讓你的明天更加燦爛呢？ 點評： 點評：本文有三個鮮明的優(yōu)點，文脈清晰，敘事完整，首尾呼應；語言雅致，細節(jié)處描摹生動，展示出人物交流時的心理狀態(tài)； 思想深刻， 體現(xiàn)小作者的獨到的思考， 而這種思考既符合主流價值，又具有鮮明的個性。不足之處，就是詞語的選擇上還有幾處瑕疵，精細處打磨不夠。 錯 過 也許只是一分鐘的時間表，它早了一分鐘，我晚了一分鐘，于是我們錯過了。 腳下是“岱宗”泰山，是“齊魯表未了”的神州，

8、胸中是“一覽眾山小”的豪情，眼前是驕傲的、正向萬物潑灑金輝的巨日——可惜錯過了夢寐已久的泰山日出。 遺憾！ 怎能不遺憾：日出、泰山本身已皆是人間大美，二者的結(jié)合該是一場怎樣的視覺盛宴！況且媽媽和我不遠千里慕名而來，原本還興致勃勃構(gòu)想著如何與日出來一張合照——比如一張擁抱日出 圖，或是把初生之日托于掌心??甚至連剛剛夢里的場景都是在看日出，加上現(xiàn)在又是滿耳涌進其 他幸運的游人對它的盛贊??我剛想同媽媽交流一下遺憾之情，卻發(fā)現(xiàn)媽媽正凝視著

9、那巨日，她的 姿勢如同一個虔誠的朝圣者。 再看天空，云朵由于受到了太陽的親吻，淺淺地紅著臉，宛若天上的花朵。 “真美啊！不愧是‘造化鐘神秀’ ！ ”媽媽由衷的贊嘆著。我彎腰從地上撿起一片樹葉，回應她說， “是很美，可是我們卻錯過了日出。 ”媽媽一笑， “錯過??” ，她說這個詞時，仿佛在飲一杯茶，唇齒都在細細品味。 “你知道嗎，我像你這么大的時候，老是想些離譜的事情，我想我為什么沒有生在唐代，一睹長安的繁榮，與李白飲一杯酒，與杜甫談一

10、回心；為什么我沒有在生清朝，那樣我 也可以實業(yè)救國，甚至一扭乾坤，還有后來年事情，你知道我高考時考英語遲到了二十分鐘吧，我 會想要是多那二十分鐘，也許??你看，有這么多事情，我都錯過了，并且以后可能還會錯過?? 可是我們從錯誤中提煉的，不該是無盡的慨嘆和惋惜，而應該是對現(xiàn)在的珍惜和感激，只有這樣， 錯過，才不會惡化成過錯。 ” 我從媽媽的話中，突然于雄奇的太陽光芒中照見了自己的渺小，我舉起那片撿來的樹葉仔細端詳，它來自的那棵樹，或許已在

11、山頂，在歷史中聳立千年，它也因著地理位置而錯過許多山下的美 景，然而它卻安然地沉淀出自己的紋路，那樣一絲絲地形成自己獨特的美。 我想剛剛急著上山看日出，我錯過多少沿途的風景呀。我決定要帶這片樹葉下山去，我們可賞“山氣日夕佳，飛鳥相與還” ，我們可看蟲草池澗，我們還有日落可以陶醉！ 只覺得突然換了心境：走到哪里，賞到哪里，便無謂錯過了。下山的路，人生的路，都要以這心境來走。 點評： 點評：本篇的立意顯得獨到而深刻，作者通過母親之口說出自己

12、的人生感悟，并且能通過一片落葉把文章蕩開去，讓文章顯得豐厚而曲折；同時人物的對話，景物的描寫和情節(jié)的發(fā)展能夠和諧 的融合在一篇短文中，足見作者駕馭語言的功力超出了一般的同齡作者。不足之處就是文章開始時 交代得不夠充分和舒展，使得文章情節(jié)有點突兀和局促。 后來 后來，終于在眼淚中明白，有些人一旦失去就不再?? 每當聽到劉若英這首后來《后來》，我總是感慨萬千，唏噓不已。倒不是我失去了“有些人”， 只是很多更可貴的東西讓我一次次地錯過了。 一