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文檔簡介
1、1感染性休克病人搶救應(yīng)急演練腳本感染性休克病人搶救應(yīng)急演練腳本演練目的：演練目的：檢驗醫(yī)護(hù)人員對應(yīng)急預(yù)案感染性休克病人搶救流程的掌握程度，提升對感染性休克的救治水平和應(yīng)急反應(yīng)能力。一、以下由演練負(fù)責(zé)人口述：一、以下由演練負(fù)責(zé)人口述：演練時間：年月日17:15—18:25演練地點：XX科病房演練內(nèi)容：感染性休克病人搶救應(yīng)急演練感染性休克病人搶救應(yīng)急演練參加人員：值班醫(yī)師甲、上級醫(yī)師乙、護(hù)士A、護(hù)士B、護(hù)士C二、演練場景及記錄：二、演練場景
2、及記錄：三、背景：三、背景：發(fā)熱，心率快，血壓低，肢體末梢冰冷。場景：上午17:1517:15XX科病房，所有值班人員都正在有序工作，責(zé)班護(hù)士A巡查病區(qū)內(nèi)患者生命體征，當(dāng)護(hù)士A巡視到今日上午手術(shù)行鈥激光碎石術(shù)后20床，患者神志淡漠，精神狀態(tài)極差，查生命體征T39.2℃；P110次分；R18次分；BP7446mmHg，同時見肢體冰冷，伴煩躁。17:1617:16護(hù)士A呼叫護(hù)士C“馬上通知醫(yī)生，準(zhǔn)備搶救”，暢通氣道，吸氧，擺好搶救體位。17
3、:1717:17護(hù)士C：呼叫“值班醫(yī)師甲，有今日手術(shù)病人病情惡化，出現(xiàn)休克癥狀，快來搶救?！敝蛋噌t(yī)師甲、護(hù)士A、護(hù)士C參與搶救人員立即到達(dá)病人床邊。值班醫(yī)師甲：“病人什么情況”。17:1817:18護(hù)士A：報告病人情況：“病人于17：15見高熱癥狀，T39.2℃；P112次分；R18次分；BP7446mmHg，SaPO290%，肢體冰冷，神志淡漠，伴煩躁，3理鹽水500ml靜脈靜注”。17:3017:30護(hù)士A：記錄生命征：體溫38.4
4、攝氏度，心率102次分，呼吸20次分，血壓9852mmHg，SaPO296%，神志精神差，未見煩躁。尿量增加160ml，上級醫(yī)師乙：“護(hù)士B：去甲腎上腺素4mg＋NS50ml靜脈維泵泵速2mlh，繼續(xù)補液支持、物理降溫；18:2018:20護(hù)士A：記錄生命征：體溫38.2.攝氏度，心率86次分，呼吸18次分，血壓10276mmHg，SaPO297%，尿量增加540ml。上級醫(yī)師乙：“值班醫(yī)師甲：繼續(xù)抗感染治療，補液支持治療，控制輸液20
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