2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、1過(guò)秦皇島市第四醫(yī)院秦皇島市第四醫(yī)院過(guò)敏性休克的應(yīng)急預(yù)案情景模擬演練腳本過(guò)敏性休克的應(yīng)急預(yù)案情景模擬演練腳本演練時(shí)間:20150813演練地點(diǎn):病房參加人員:解說(shuō)人員(楊敏)、護(hù)士(A杜春玲、B陳志平、C楊晉)、醫(yī)生(田春燕)、患者(模擬人)演練目的:過(guò)敏性休克發(fā)生迅猛,醫(yī)護(hù)人員必須當(dāng)機(jī)立斷,不失時(shí)機(jī)的處理,否則會(huì)危及患者生命,甚至造成死亡。為提高醫(yī)護(hù)人員對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處置能力,促進(jìn)對(duì)救治工作程序及技術(shù)要求的掌握程度。我們通過(guò)

2、演練,強(qiáng)化醫(yī)護(hù)協(xié)同作戰(zhàn)意識(shí),為醫(yī)療安全提供保障。背景設(shè)置:患者王明,男性,27歲、肺炎收入院,遵醫(yī)囑給予應(yīng)用0.9%NS100ml頭孢呋辛1.5靜滴,用藥前詢問(wèn)病人無(wú)過(guò)敏史,給予頭孢呋辛皮試陰性,于16:30給予頭孢呋辛輸液治療,16:35護(hù)士A巡視病房發(fā)現(xiàn)病情突變,請(qǐng)看現(xiàn)場(chǎng)演練。場(chǎng)景一:護(hù)士A:王明,你怎么了,是哪里不舒服嗎?患者:我脖子發(fā)緊,氣不夠喘的,我也不知道怎么回事?護(hù)士觀察輸入藥物為注射用頭孢呋辛鈉,已輸入時(shí)間約為5分鐘左右

3、。1.護(hù)士A:立即關(guān)閉輸液器調(diào)節(jié)器,按鈴呼叫護(hù)士B:“36床王明輸入頭孢呋辛鈉5分鐘后發(fā)生呼吸困難,通知醫(yī)生,準(zhǔn)備搶救”。立即取平311.護(hù)士A復(fù)述醫(yī)囑:地塞米松針10mg入壺與護(hù)士C核對(duì),準(zhǔn)備藥物。護(hù)士A給予入壺。護(hù)士C記錄醫(yī)囑。12.護(hù)士B匯報(bào)心電監(jiān)測(cè):P110次分,R26次分,BP8555mmhg,Sp0280%。醫(yī)生再次查體。13.醫(yī)生下達(dá)口頭醫(yī)囑:苯海拉明20毫克肌肉注射。14.護(hù)士A復(fù)述醫(yī)囑:苯海拉明20毫克肌肉注射,與護(hù)士

4、C核對(duì),準(zhǔn)備藥物。護(hù)士A給予肌注。護(hù)士C記錄醫(yī)囑。護(hù)士B與醫(yī)生協(xié)助患者取側(cè)體位,肌注后按壓注射部位。15.醫(yī)生再次查體,四肢冰冷,脈搏細(xì)速,下達(dá)口頭醫(yī)囑:建立第二條靜脈通路,林格氏液500mml快速擴(kuò)容。16.護(hù)士A復(fù)述醫(yī)囑:林格氏液500mml靜點(diǎn)。在下肢選血管,消毒。護(hù)士C準(zhǔn)備液體,在瓶簽上寫(xiě)床號(hào)姓名,瓶口消毒,插輸液器,記錄醫(yī)囑。護(hù)士B掛液、核對(duì),第一次排氣,寫(xiě)輸液卡。護(hù)士A第二次排氣后,執(zhí)行穿刺并打鉤簽字。17.護(hù)士B匯報(bào)監(jiān)測(cè)結(jié)

5、果:BP8555mmHgP110次分。18.醫(yī)生口頭醫(yī)囑:0.9%NS250ml,多巴胺40mg靜點(diǎn),滴速20dmin,停葡萄糖氯化鈉組液。19.護(hù)士A復(fù)述醫(yī)囑::0.9%NS250ml,多巴胺40mg靜點(diǎn),滴速20dmin。與護(hù)士C核對(duì),準(zhǔn)備藥物。護(hù)士A換液,調(diào)滴數(shù)并簽字,匯報(bào)剩余液體:糖鹽300ml。護(hù)士C記錄醫(yī)囑。護(hù)士B寫(xiě)輸液卡。20.旁白:多巴胺用藥5分鐘后。21.醫(yī)生再次評(píng)估:呼喚患者:王明,怎么樣???好些了嗎?患者:稍微好點(diǎn)

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