鄒忌諷齊王納諫課件11

1、鄒忌諷齊王納諫,《戰(zhàn)國策》,《戰(zhàn)國策》又稱《國策》，是一部歷史散文總集，其體例為國別體，由西漢劉向編訂，反映戰(zhàn)國時期策士謀臣的言論和謀略。全書分東周、西周、秦、齊、楚、趙、魏、韓、宋、衛(wèi)、中山共12策,《戰(zhàn)國策》簡介,,,,,,鄒忌諷齊王納諫,,,解題,諷刺,今義：,古義：,諷諫，即用暗示、比喻的方法委婉地規(guī)勸。,,,第一課時學習目標,1、熟讀全文，讀準字音與停頓；2、掌握重點詞句；3、理清故事情節(jié)。,昳 　　 窺

2、　 間進期年 　　燕　 謗譏朝服衣冠　　 皆朝于齊,聽錄音示范朗讀，注意以下字詞的讀音。,yì,kuī,jiàn,jī,bàng jī,zhāo,cháo,聽法指導： a、思想專注； b、在句中停頓處劃“/”； c、品味人物對話的語調(diào)和情感。,yān,停頓 ☆鄒忌/修/八尺有余☆我孰與/城北徐公美？

3、 ☆皆以/美于徐公 ☆今齊地/方千里 ☆王之蔽/甚矣！ ☆皆/朝于齊 ☆ 此所謂/戰(zhàn)勝于朝廷。,自讀，讀準字音，且要注意節(jié)奏喔！,朗讀指導,趕快來試一試吧,朝服衣冠入朝見威王能謗譏于市朝皆朝于齊,,朝,吾孰與徐公美徐公來，孰視之,,孰,早晨,朝廷,泛指公共場合,朝見,誰，哪一個,同“熟”，仔細,一字多義,通假字,,詞語通,今齊地

4、方千里,古：　土地方圓,今：　　某區(qū)域、地區(qū),古今異義,,解釋下列斜體字,1、吾妻之美我者，私我也。2、臣誠知不如徐公美3、旦日4、明日5、聞寡人之耳者,認為……美,偏愛,確實,使……聽到,第二天,又過了一天,故事會,根據(jù)注解，用自己的話將《鄒忌諷齊王納諫》的故事完整地講述出來，看誰能夠看圖將人物的對話講得惟妙惟肖。,暮寢而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”,王曰：“善。”乃下令

5、：“群臣吏民，能面刺寡人之過者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞?！?令初下，群臣進諫，門庭若市；數(shù)月之后，時時而間進；期年之后，雖欲言，無可進者。,燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。,,1、《鄒忌諷齊王納諫》選自 體的史書《 》。該書是由 時期的 編訂而成的。2、給劃線字注音 1) 時時而間

6、進（ ） 2)期年之后（ ）,3、判斷下列讀音停頓的正誤。 （1）鄒忌/修八尺/ 有余 ( ) （2）我孰與/城北徐公美？( ) （3）王之蔽/甚矣！( ) （4）此/所謂戰(zhàn)勝于朝廷。( ) （5）今齊/地方千里　 ( ),國別,戰(zhàn)國策,西漢,劉向,jiàn,jī,學習檢測,×,×,√,×,√,4、下

7、列譯文有誤的一句是（ ） A、鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗。 譯文：鄒忌身高八尺有余，形體美麗，光彩照人。 B、此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。 譯文：這就是所說的在朝廷上就戰(zhàn)勝了別國。 C、忌不自信?！　∽g文：鄒忌自己不相信妻子的話。 D、吾與徐公孰美？　　譯文：我和徐公誰漂亮？,C,第二課時學習目標,1、根據(jù)人物對話分析人物形象；2、領(lǐng)會鄒忌的進諫

8、技巧；,比,問,找“三”,課文的故事情節(jié)有六個“三”，誰能找出來？提示１、鄒忌向幾個人詢問自己有沒有徐公美？　?。病⑺麄兊拇鸢敢恢聠?？　　３、鄒忌對他們的回答分別如何分析？　?。础⑧u忌進諫齊王時將自己和齊王進行了幾方面比較？　?。?、齊王有幾種級別的獎賞？　?。丁⑾铝詈蟀磿r間順序發(fā)生了幾次變化？,,答,思,賞,變,,,,,三,三,三,三,三,三,看圖片思考： 鄒忌的妻、妾、客回答他的問題時感情和語氣相同么？為什么？

9、,其妻 “君美甚，徐公何能及君也！” 妾 “徐公何能及君也！” 客 “徐公不若君之美?！?感情色彩是由衷的贊美，口氣易毋庸置疑。,感情色彩是討好，口氣有點勉強。,感情色彩是禮貌、尊重，口氣有點客氣。,妻→私：偏愛贊揚妾→畏：卑微畏怯 客→有求：逢迎敷衍,鄒忌

10、 齊王 妻 → 私 → 宮婦左右 妾 → 畏 → 朝廷之臣 客 → 有求 → 四境之內(nèi) 受蔽 受蔽（甚矣）,根據(jù)兩個同類事物某種屬性的相同，推出它們的其它屬性也可能相同的推理。,進諫藝術(shù),類比推理,設(shè)喻說理,,通過設(shè)置或借用一個寓言、故事或 自然現(xiàn)象來說明一個抽象的道理。,,,鄒 忌：,人物分析,鄒忌、齊威王有何特點？,頭

11、腦冷靜、實事求是、善于思考、足智多謀、善于辭令、勇于進諫。,聞過則改、虛心納諫、明智果斷、興利除弊。,齊威王：,三思－三比－三賞—三變,,,表演 探討,這個故事給你哪些啟示？,,討論指導：1、鄒忌在妻妾客贊他后飄飄然了嗎？ 2、鄒忌有沒有實際觀察？ 3、鄒忌沒怪妻妾客先前的贊“美”，而是從他們各自的角度去分析贊他的原因。4、進諫的最終目的是為了誰？5、說服齊王時若方法

12、不對會有何后果？,這個故事給你哪些啟示？,1、要保持清醒的頭腦,防止被表面現(xiàn)象迷惑 。 2、要多去實踐，多去觀察?！　　?、要多角度看待問題?！　　　?4、天下興亡，匹夫有責。 5、提出批評建議時要考慮方式、方法。,,,鄒忌進諫,妻→私我,,妾→畏我,,客→求我,,齊王納諫,宮婦左右→私王,,,朝廷大臣→畏王,,四境之內(nèi)→求王,三

13、比,三賞,三變,,三思,,,板書設(shè)計 三問、三答,,,戰(zhàn)勝于朝廷,小,大,家事,國事,,拓展訓練,1、下列對鄒忌的贊美，語氣由輕到重排列正確的一項是（ ） ①其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？” ②妾曰：“徐公何能及君也？” ③客曰：“徐公不若君之美也?！?A、②③①　　B、①②③　　C、②①③　　D、③②① 2、《戰(zhàn)國策·魏策二》

14、 龐蔥與太子質(zhì)于邯鄲，謂魏王曰：“今一人言市有虎，王信乎？”王曰：“否?！薄岸搜允杏谢?，王信之乎？”王曰：“寡人疑之矣。”“三人言市有虎，王信乎？”王曰：“寡人信之矣?！饼嬍[曰：“夫市之無虎明矣。然而三人言而成虎。今邯鄲之去魏也遠于市，議臣者過三人，愿王察之?！饼嬍[從邯鄲反，竟不得見。（注：邯鄲 hán dān，趙國都城。） (1)口頭翻譯全文。 (2)用一個成語概括這個故事。 (3)讀完這則故