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文檔簡(jiǎn)介
1、畫青花畫青花一、教材分析一、教材分析教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能目標(biāo):通過(guò)欣賞青花瓷作品,了解祖國(guó)傳統(tǒng)文化的藝術(shù)特色。過(guò)程與方法目標(biāo):通過(guò)欣賞、探索,嘗試設(shè)計(jì)青花瓷作品。情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生欣賞美、表現(xiàn)美得能力,激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)的熱愛(ài)之情。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)青花瓷作品,能表現(xiàn)出青花瓷作品的美感。教學(xué)難點(diǎn):通過(guò)對(duì)青花瓷不同造型及圖案的欣賞提高學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)藝術(shù)美感的理解。2、教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)準(zhǔn)備課件、作業(yè)紙、藍(lán)色筆。3、教學(xué)過(guò)程教學(xué)
2、過(guò)程1,激趣導(dǎo)入,激趣導(dǎo)入師:今天老師想考考二()班小朋友們,你們認(rèn)識(shí)這個(gè)英文單詞嗎?China是什么意思?生:中國(guó)師:你知道除了中國(guó)外,它還有另一個(gè)意思嗎?China—瓷器師:原來(lái)china不僅是中國(guó)的意思,還有瓷器的意思,瓷器是一種可以代表中國(guó)的藝術(shù),古時(shí)候中國(guó)也被稱為瓷國(guó),我們國(guó)家的瓷器漂洋過(guò)海到了外國(guó),許多外國(guó)朋友都是從瓷器開(kāi)始認(rèn)識(shí)中國(guó)的,所以china不僅是中國(guó)的意思,也有瓷器的意思。師:咱們江西有個(gè)地方的瓷器特別出名,你知道
3、是哪嗎?生:景德鎮(zhèn)師:對(duì)了,咱們江西景德鎮(zhèn)那可是中國(guó)瓷器最杰出的代表,所以有著千年瓷都的美譽(yù),今天老師從景德鎮(zhèn)帶來(lái)了兩個(gè)漂亮的瓷器,請(qǐng)你欣賞,在欣賞的同時(shí)請(qǐng)你思考:它們倆有什么不同?生:顏色不同生:3號(hào),不大不小師:對(duì),我們?cè)O(shè)計(jì)青花瓷時(shí),構(gòu)圖一定要適合外形,大小合理。3,作品欣賞,作品欣賞師:王老師這里有一些小朋友設(shè)計(jì)了青花瓷的作品,想請(qǐng)你們當(dāng)小評(píng)委,誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)自己最喜歡幾號(hào)作品?生......師:有的用到了色彩深淺變化,有的構(gòu)圖極其巧妙
4、,還有的能把點(diǎn)線面也用到圖案設(shè)計(jì)中去,他們可真棒,今天,我想我們二()班的小朋友也可以向他們發(fā)起挑戰(zhàn),我們自己也可以設(shè)計(jì)漂亮的青花瓷作品。4,實(shí)踐操作,實(shí)踐操作作業(yè)要求:(1)、色彩:用藍(lán)色筆畫。(2)、內(nèi)容:喜歡的人、景、物等。(3)、構(gòu)圖:適合外形。學(xué)生作業(yè),教師巡回,課件播放青花瓷圖片及音樂(lè)。5,互動(dòng)評(píng)價(jià),互動(dòng)評(píng)價(jià)請(qǐng)學(xué)生將作品貼在事先準(zhǔn)備好的展板上。師:誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)自己最滿意的地方?最喜歡誰(shuí)的作品?他最值得我們學(xué)習(xí)的地方在哪?....
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