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文檔簡介
1、《紅色的畫》《紅色的畫》課業(yè)類型：造型表現(xiàn)教學目標：顯性內(nèi)容與目標應知：1、認識三原色。2、知道紅色的畫是以紅色為主的畫面。認識不同的紅色，運用不同的紅色使畫面更有層次。應會：能以紅色為主畫一幅畫。隱性內(nèi)容與目標培養(yǎng)學生生活的情感，提高對色彩美的感受能力，加強對學生探究式學習及合作學習能力的培養(yǎng)。教學重點：認識三原色、感受紅色特有的美感及各種紅色在畫面上的運用。教學難點：能畫出有創(chuàng)意的繪畫作品，運用各種紅色使畫面更有層次、主體突出。突破
2、重難點方法：利用圖片喚起學生對色彩的感受；通過對比借鑒的方法，以喚起學生強烈的色彩感覺。教學過程：一、組織教學組織學生擺放好學具。調(diào)節(jié)學生情緒，維持紀律，準備上課。二、導入新課1、師：在今天上課之前我們先來聽一段音樂。2、聽音樂“過新年”。聽后師問：聽了這段音樂你的心情如何？師：對，開心，快樂，老師希望同學們帶著開心、快樂的心走進今天的美術(shù)課堂。三、自主探新（一）認識三原色課件出示三原色：世界上有三種奇妙的顏色：之所以說它們奇妙是因為它
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