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文檔簡介
1、九年級英語講學(xué)案授課內(nèi)容:Unit6IlikemusicthatIcandanceto.SectionA執(zhí)筆人:復(fù)核人:教務(wù)處審核;教學(xué)目標(biāo):能在具體語境中正確運(yùn)用定語從句。教學(xué)方法:自主探究、講授、小組合作等教學(xué)過程一預(yù)習(xí)導(dǎo)航:自主預(yù)習(xí)(自讀課文,完成下列題目)詞匯1.prefer動詞“更喜愛,更喜歡”,相當(dāng)于like…better。具體用法如下:(1)preferAtoB譯為“比起B(yǎng)更喜歡A”。其中to為介詞,后跟名詞、代詞或動名詞
2、。Prefer和to后面的部分,不論詞性還是形式都要相同,即“前后一致”。例如:我喜歡游泳勝過滑冰。Iprefer__________to____________.(根據(jù)漢語意思完成英語句子)(2)prefertodoratherthando譯為“寧愿做……而不愿做……”。相當(dāng)于wouldratherdothando?!靖櫽?xùn)練】我寧愿呆在家里也不愿去看電影。Iprefertostayathomeratherthangotothemov
3、ies.(改為同義句)___________________________________________________________________(3)prefernottodo譯為“寧愿不做……”。例如:我寧愿不吃太多油炸食品。Iprefer________________________toomuchfiredfood.(根據(jù)漢語意思完成英語句子)2.remind動詞“使想起,使記起”。具體用法如下:remindsb.of
4、sth.sb.譯為“使某人想起某事或某人”。remindsb.todosth.that從句譯為“提醒某人做某事”?!靖櫽?xùn)練】(1)我想提醒湯姆電話費(fèi)。()IwanttoremindTom_________thecostofthecall.(選擇填空)A.toB.atC.ofD.in(2)這使我想起我必須得給他們寫信了。Itremindsme________________________writetothem.(根據(jù)漢語意思完成英語句
5、子)短語1.danceto譯為“和著……的節(jié)拍跳”,其中to是介詞,譯為“隨著……”。若是“跟某人一起跳舞”要用with?!靖櫽?xùn)練】(1)女孩們隨著優(yōu)美的音樂翩翩起舞。(選擇填空)()Thegirlsaredancing_____thebeautifulmusic.A.ofB.toC.withD.in(2)請你跟我跳支舞好嗎?(選擇填空)()Wouldyouliketodance______meA.withB.inC.ofD.to2.
6、singalongwith譯為“跟著、和著……唱”。alongwith相當(dāng)于togetherwith,表示“與……一起”?!靖櫽?xùn)練】同學(xué)們同老師一起植樹Thestudentsplantedtrees_______________theirteachers.(根據(jù)漢語意思完成英語句子)二合作研討:語法:定語從句1.概述:在復(fù)合句中修飾的從句叫定語從句。被定語從句修飾的名詞或代詞叫做。引導(dǎo)定語從句的詞稱為。關(guān)系詞位于先行詞和定語從句之間,
7、起聯(lián)系作用,同時又作定語從句的一個成分。2.引導(dǎo)定語從句的關(guān)系代詞有:thatwho(whomwhose)which關(guān)系副詞有:whenwherewhy等。關(guān)系詞的選擇主要取決于兩個因素:1.先行詞是什么2.先行詞在定語從句中作什么成分。先行詞所作成分人事物人物可否省略作主語whothatwhichthatthat不可省略作賓語whomthatwhichthatthat可省略作定語whosewhose不可省略三當(dāng)堂檢測:單項(xiàng)選擇題()1
8、.Theylikesingers_________writetheirownsongs.A.whoB.whoseC.thatD.which()2.—Whatdoyouthinkifthegroup—____________.A.YesIlikeitB.NoIdon’tlikeitC.IlikeitalotD.Thepeoplethemusic()3.ThisisthebestTVplay_________wehaveseenthisye
9、ar.A.whenB.whatC.whoD.that()4.Themusiciswonderfulbecausewecan_________it.A.danceB.dancingC.todanceD.danceto()5.IlikethemusicthatIcansing__________.A.alongB.alongwithC.withalongD.to根據(jù)句意及首字母提示完成單詞。1.Somepeoplep_________lis
10、teningtomusictowatchingTV.2.Couldyoupleasehelpmetouseas__________totiethedog3.LeiFengagreatsoldierlivesineveryone’sh______fever.4.Tomlovesthemusicthat’squietg____________.5.Id___________thiskindofmusicitstooloud.用所給詞的適當(dāng)形
11、式填空。1.LiuHuanismyfavite_____________(music).2.—Doyoulike__________(Brazil)dancemusic—Yes,it’swonderful.Brazilian3.Mymotherlikesthesingerwho________(play)thepianowell.plays4.Ipreferstayingathometo____________(play)outside
12、._______________________________________________________.3.Itdoeshaveafewgoodfeature.他的確有幾個優(yōu)點(diǎn)。does在此起強(qiáng)調(diào)作用“的確,確實(shí),務(wù)必”dodoes與did分別用在一般現(xiàn)在時和一般過去時。但注意其后的動詞要用原形?!靖櫽?xùn)練】1)昨天他的確作了作業(yè)。4.Asthenamesuggests,thebhaslotsofenergy.suggestv
13、t.暗示,表明,使人想到【拓展】作“建議”,常用以下結(jié)構(gòu):(1)suggest(tosb.)sth.that從句,意為“向某人提出……建議”【跟蹤訓(xùn)練】Isuggestedtohimthatweleaveearlyfthestation。(2)suggestdoing或suggestsb.doing意為“建議某人做……”【跟蹤訓(xùn)練】Hesuggestedyougoingfawalkinthepark。(3)suggeststh.tosb
14、.意為“向某人建議……”【跟蹤訓(xùn)練】Hesuggestedavisittothemuseumtome.典型例題賞析:thatwhich與when的區(qū)別:1.Iwillneverfgettheday________wespenttogether.2.Iwillneverfgettheday________wewkedtogether.先行詞theday在從句中分別作賓語和時間狀語,所以1填that或which2填when.thatwhic
15、h與where的區(qū)別:1.Thisisthefacty____Ivisitedlastyear.2.Thisisthefacty____Iwkedlastyear.3.Thisisthefactyin____Iwkedlastyear.先行詞thefacty在從句中分別作賓語和地點(diǎn)狀語,所以1填thatwhich2填where3填which.中考鏈接:1.Iprefermusicthat(have)greatlyrics.2.Ilove
16、themusicianwho(write)theirownmusic.3.Theclothesthat(be)inthewashingmachine(be)verydirty.4.Shelikesmoviesthat(has)scarymonsters.5.Thisistheroomhelives.6.Tomcameback____madeushappy.7.Thiswasthetime____hearrived.8.Nobodykno
17、wsthereason_____heisoftenlatefschool.9.IsthistheriverIcanswimA.thatB.whichC.inwhichD.theone(2006湖南邵陽)10.Thewldismadeupofmatter.A.whereweliveinB.onwhichweliveC.inthatweliveD.welivein(2006山東聊城)當(dāng)堂檢測:選擇最佳答案:1.Thepictureswhic
18、hare________arealldrawnbyusstudents.A.ondisplayB.ondisplayingC.indisplayingD.onthedisplaying2.Wewillnevergiveupourplan________happens.A.howeverB.whateverC.whereverD.whenever3.Ilovesingerswho___________theirownmusic.A.wro
19、teB.writesC.iswritingD.write4.Wewillnevergiveupwkingontheexperiment________difficultitis.A.nomatterhowB.nomatterwhenC.nomatterwhatD.nomatterwhere5.Thismathproblemissodifficultthatonly_____studentscanwkitout.A.fewB.afewC.
20、littleD.alittle6.Hesuggestedyou_____fawalkinthepark。A.goB.togoC.goingD.went四.作業(yè)布置:預(yù)習(xí)第6單元第三課時教學(xué)案五.板書設(shè)計(jì)Unit6IlikemusicthatIcandanceto.SectionBbesuretodobesurethat從句besureofabout…overtheyearsinthepastfewyearsinthelastfewyea
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