二年級口風琴教案

1、《乃喲乃乃喲乃》口風琴教案口風琴教案課題：課題：《乃喲乃乃喲乃》年級：二年級年級：二年級課時課時:一課時一課時課型：新授課課型：新授課備課人備課人:楊茹霜楊茹霜教學目標：教學目標：1.初步感受、聽辨Do、Mi、Sol的音高能用活潑優(yōu)美的聲音，準確地演唱歌曲《乃喲乃》。2.能和老師合作演唱歌曲《乃喲乃》，在音樂活動中培養(yǎng)團結合作的精神。3.了解土家族風土人情，感受土家族音樂特點，并對土家族歌舞產(chǎn)生興趣。4.通過對口風琴的學習，要求學生能掌

2、握演奏口風琴的姿勢及正確的手型，手指的高抬指，以及正確的指法彈奏，從而演奏出優(yōu)美動聽的音樂。5.學習吹奏C大調(diào)音階，學習穿指、跨指的演奏方法。教學重點：教學重點：能用輕快的聲音演唱歌曲《乃喲乃》。教學難點：感受、聽辨Do、Mi、Sol的音高。教學用具：教學用具：多媒體課件、鋼琴、口風琴教學過程：教學過程：【激情引趣激情引趣.目標導向目標導向】活動一：音樂律動導入，用音樂營造幸福快樂的氛圍。1、教師：小朋友們幸福和快樂常常和我們在一起，我

3、們③、用碗筷敲一敲1、3、5【嘗試學習嘗試學習.多種方試多種方試】5、新歌教學（一）、初聽歌曲，感受土家族特有的語言風格。①、聆聽歌曲②、師有節(jié)奏教讀歌詞（二）、學唱歌曲①、第一遍師唱一樂句生跟唱一樂句師：土家族的小朋友邀請我們?nèi)プ隹?，他們特別的熱情，早早地就在山的那頭唱起了歌，他們唱：乃喲乃，這時山谷的回音也在唱“乃喲乃”聲音怎么樣，聲音特別的輕。接下來，老師來唱土家族小朋友的歌，你們就來唱山谷的回音。②、第二遍師生接龍演唱③、第三遍