二年級(jí)德育教案

1、二年級(jí)德育教案二年級(jí)德育教案發(fā)布日期：2009102909:50:00學(xué)科滲透“兩綱”教案長城與運(yùn)河長城與運(yùn)河二（二（1）徐雪蓮）徐雪蓮教學(xué)實(shí)錄片段教學(xué)實(shí)錄片段師：請(qǐng)大家輕聲地讀讀課文，想想詩中寫到的長城是怎樣的？運(yùn)河又是怎樣的？生：（自由讀文）。師：詩中的長城是怎樣的？生：長城很長。生：彎彎曲曲的，很長很長。生：長城像一條巨大的龍。師：說得好，長城連綿起伏，蜿蜒曲折，像一條巨龍穿行在大地。那運(yùn)河呢？生：運(yùn)河像一條絲帶。師：對(duì)?。。ǔ鍪?/p>

2、填空練習(xí)：萬里長城像巨龍穿行在大地，，。京杭大運(yùn)河像絲帶飄落在大地，，。）師邊出示填空邊提問：萬里長城像巨龍穿行在大地，京杭大運(yùn)河像絲帶飄落在大地。詩中還有哪些描寫萬里長城和運(yùn)河的詞語？生：（各自讀文，尋找）師：誰能根據(jù)這個(gè)填空練習(xí)來說一說？生：萬里長城像巨龍穿行在大地，連綿起伏，蜿蜒曲折。生：京杭大運(yùn)河像絲帶飄落在大地，銀光閃閃，伸向天邊。師：你知道這些詞語什么意思嗎？誰能用動(dòng)作演示一下“萬里長城像巨龍穿行在大地，連綿起伏，蜿蜒曲折”

3、是怎樣的？丑小鴨丑小鴨二（二（6）馮璐）馮璐教學(xué)實(shí)錄片段教學(xué)實(shí)錄片段師：丑小鴨變成了美麗的白天鵝，高興極了！他撲撲翅膀，向家的方向飛去……一路上，他會(huì)遇見誰，他們之間會(huì)說些什么呢？……（小組討論準(zhǔn)備）大組匯報(bào)：生1：他遇見了小鳥，小鳥看到美麗的天鵝，圍著他叫個(gè)不聽。生2：你長得真美，我和你做朋友吧！生3：你想和我做朋友，我可是你譏笑過的丑小鴨呀?。w走了）生2：??！沒想到。丑小鴨變成了天鵝！生1：他遇見了獵狗。生2：嗨！獵狗先生，還認(rèn)識(shí)

4、我嗎？生3：噢！高貴的女士，能認(rèn)識(shí)你是我的榮幸！生2：我是丑小鴨，以前因?yàn)槲议L得丑，你老是追趕我，害得我白天只能躲起來，晚上才敢出來找吃的。生3：原來是你呀！我過去以貌取人，讓你無法正常生活，我太不應(yīng)該了！生2：過去的事就算了，我原諒你。師：你們用上了不少課文中的語句，對(duì)話編得很生動(dòng)。生1：他遇見了農(nóng)夫。生2：我是來向你表示感謝的。生3：感謝我？生2：對(duì)，是你在我凍僵的時(shí)候，把我?guī)Щ亓思?，救了我一命。?：哦！你是那只丑小鴨呀！生2：對(duì)