優(yōu)生輔導(dǎo)總結(jié)

1、優(yōu)生輔導(dǎo)總結(jié)優(yōu)生輔導(dǎo)總結(jié)張麗張麗優(yōu)生輔導(dǎo)總結(jié)優(yōu)生輔導(dǎo)總結(jié)張麗張麗經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的輔導(dǎo)，優(yōu)生的整體英語(yǔ)水平都有了不同程度的提高，為了今后更好地對(duì)優(yōu)生進(jìn)行更有效的輔導(dǎo)現(xiàn)將本學(xué)期的輔導(dǎo)情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下：1、開(kāi)學(xué)初教育他們從思想上認(rèn)識(shí)了自主學(xué)習(xí)的重要性，教給了他們自主學(xué)習(xí)的方法，給他們單獨(dú)制定了更高的學(xué)習(xí)目標(biāo)，提高了他們的學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)。2、對(duì)他們進(jìn)行了多樣的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)，更關(guān)注了他們?cè)谟⒄Z(yǔ)活動(dòng)中所表現(xiàn)出來(lái)的情感與態(tài)度，幫助他們樹(shù)立了更高的學(xué)習(xí)目標(biāo)。3、在

2、課堂上對(duì)他們更多的關(guān)注，多提問(wèn)他們，把有難度的問(wèn)題都留給他們思考。4、在課后，增加了他們的閱讀量，讓他們獲得了更多的課外知識(shí)，進(jìn)一步提高了他們的閱讀理解能力。5、為他們提供了更多的寫(xiě)作素材，增加了他們的寫(xiě)作練習(xí)，進(jìn)一步提高了他們的寫(xiě)作能力。6、與家長(zhǎng)經(jīng)常取得聯(lián)系，達(dá)成了共識(shí)，督促他們?cè)诩易杂X(jué)的進(jìn)行學(xué)習(xí)，更進(jìn)一步提高了他們的整體英語(yǔ)水平?？傊?，通過(guò)一學(xué)期的輔導(dǎo)，使他們自覺(jué)地樹(shù)立了更高的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)的過(guò)程中來(lái)。對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)有了濃