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1、1會(huì)走路的小松樹會(huì)走路的小松樹活動(dòng)目標(biāo):活動(dòng)目標(biāo):1、感受詩(shī)歌的韻律,體驗(yàn)詩(shī)歌的情趣。2、對(duì)詩(shī)歌文字感興趣,有感情的朗讀詩(shī)歌。3、了解小鹿的外形特征,理解小樹所指?;顒?dòng)準(zhǔn)備:活動(dòng)準(zhǔn)備:掛圖、音帶、打字卡、詩(shī)歌讀本。重難點(diǎn):重難點(diǎn):有感情的朗讀詩(shī)歌,了解小鹿的外形特征,理解小樹所指。活動(dòng)過程活動(dòng)過程一、預(yù)備活動(dòng)師幼互相問候,走線,線上活動(dòng)。線上活動(dòng)建議:幼兒在老師的帶領(lǐng)下一邊隨音樂做高人和矮人的動(dòng)作。二、感知活動(dòng)1、告訴幼兒今天請(qǐng)來(lái)了一個(gè)
2、新朋友,猜猜它是誰(shuí)教師出示已做好的掛圖,按一以下順序揭開鹿角,再揭開鹿腿,最后揭開鹿身。每揭開一部分,就請(qǐng)幼兒猜一猜它是誰(shuí)。3五、結(jié)束活動(dòng)交流小結(jié),播放音樂,幼兒有序收書,整理自己的物品。小結(jié):讓幼兒理解詩(shī)歌的韻律。知道小鹿的外形特征。游戲安排:游戲安排:【小鹿賽跑】。活動(dòng)效果:活動(dòng)效果:小熊請(qǐng)客小熊請(qǐng)客活動(dòng)目標(biāo):活動(dòng)目標(biāo):1.理解故事內(nèi)容,培養(yǎng)幼兒的傾聽能力。2.嘗試模仿故事中的對(duì)話,并運(yùn)用對(duì)話積極參加表演。3.教育孩子學(xué)會(huì)如何禮貌待
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