教師隊伍建設三年規(guī)劃

1、1教師隊伍建設三年規(guī)劃教師隊伍建設三年規(guī)劃教師隊伍建設三年規(guī)劃；一、隊伍建設目標：；建立一支有現代學校管理理念和能力、德才兼?zhèn)涞母刹?；二、師資建設的思路：；秉承傳統(tǒng)，立足現狀，力行愿景；三、隊伍建設主要措施：；1、努力提升教師的品位，這是學校興衰的生命線；①要提升教育理念，提高人文修養(yǎng)；②要提升教學藝術和教學水平，探索實驗經常搞，論文；③要提升對外交往的品位；④共同培育和推出不同類型、不同層次的“名教師隊伍建設三年規(guī)劃一、隊伍建設目標：

2、建立一支有現代學校管理理念和能力、德才兼?zhèn)涞母刹筷犖?，一支精于教育、長于教學、樂于奉獻凝聚力強的教師隊伍。力爭在五年時間內使有能力的青年教師脫穎而出，成為教學骨干，教師隊伍中有60％左右的教師具有某方面的教育教學特長，培養(yǎng)出一定比例的學科帶頭人和骨干教師，發(fā)揮骨干教師以及“三名一帶“的作用。努力實現師資隊伍的可持續(xù)發(fā)展，發(fā)揮好輻射作用。二、師資建設的思路：秉承傳統(tǒng)，立足現狀，力行愿景。在秉承求真務實優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎上與時俱進，制訂學校師資

3、隊伍建設規(guī)劃，堅持走內涵發(fā)展的道路，在學校內部形成一套完善的隊伍建設“造血機制”。發(fā)揚實中“求實”精神，與人相處求真實，教育科研求務實，教學過程求實效，使這種“求實”的精神成為教師不斷進步專業(yè)提升的內在動力。三、隊伍建設主要措施：1、努力提升教師的品位，這是學校興衰的生命線。①要提升教育理念，提高人文修養(yǎng)。中青年教師要努力把新的教育理念轉化為平時生活的語言與思維，轉化為日常工作的常規(guī)習慣。3探討的“沙龍”，把教研組建設成為的一個充滿活向

4、心力教育教學研究的“家園”。每學年進行一次全校性的教學大賽，促使青年教師廣泛參與競賽課、匯報課，積極促進青年教師參與研討課、展示課，通過備課、說課、上課、評課的系列訓練，使廣大教師，尤其是青年教師駕馭課堂教學能力，與優(yōu)化課堂教學全程有一個質的飛躍。不定期地組織科研、現代信息、多媒體課件制作等講座或培訓，開拓視野，使教師適應現代教育、素質教育的需要，不僅有敬業(yè)愛生的精神，而且在學科專業(yè)、計算機運用、外語素養(yǎng)、教科研能力等方面同樣要有突破。

5、完善在一線優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀骨干教師中選拔培養(yǎng)管理干部的機制，將優(yōu)秀教師特別是優(yōu)秀青年教師選拔到干部隊伍中，使學校管理隊伍有可持續(xù)發(fā)展的能力。每學年舉行1－2次課件制作評比、論文交流評比及教育思想研討活動，大力弘揚高尚師德與教學特色，充分發(fā)揮典型示范作用來推動教育改革。4、展開“連環(huán)式”互動帶教，獲得共同提升。學校充分利用“三名一帶”和骨干教師的資源，針對不同階段青年教師發(fā)展實際，建立“連環(huán)式”帶教機制——思想業(yè)務帶教、階段帶教、同伴互助