教研活動制度

1、學校教研活動制度1教研組是教導處下屬的教育教學研究機構，先設語、數(shù)、體藝教研組，發(fā)展趨勢，每個學科為一組，成熟學科逐步增設學科教研組，由同學科的教師組成。1、學期初教研組根據(jù)學校工作意見、教導處工作計劃制訂教研組的教研計劃和活動安排，制定學期教研活動計劃，確定教改實驗項目和研究課題，每學期或每學年確定一項研究主題，選好教研內容。2、做好教研記錄，積累有關資料、數(shù)據(jù)、建立教研檔案。3、每兩周至少集中活動一次，堅持做到：定時間，定地點，定出

2、席人，定主題。嚴格考勤，每位教師都要積極參與，并做好發(fā)言準備，講究發(fā)言質量。4、講究活動形式，積極組織網(wǎng)上教研、個案研究、公開課研討、好課評析、視頻案例研究等多樣化的活動，活躍教研氛圍。5、定期檢查、分析和研究教學情況，組織對教師的教學檢查評估，每學期至少一次；協(xié)同教導處，通過多種形式檢查分析學生的學習情況，對教學質量進行分析研究，期中、期未考都要提交分析報告。6、鼓勵老師善于發(fā)現(xiàn)問題，大膽發(fā)表不同的意見看法，形成爭鳴的學術研究氛圍。名

3、師來我校舉辦教科研講座，進行教育實驗工作指導。同時經(jīng)常走出去或者通過網(wǎng)絡，學習人家的教科研經(jīng)驗，以促進我校教育科研工作向著正規(guī)、科學、深入的方向健康發(fā)展。五、充分利用學校教育教研平臺進行教科研的學習指導和交流，運用現(xiàn)代信息技術對我校的教科研工作起到積極作用。學校教研活動制度1、計劃制定由教研組長制定教研工作計劃，按照定時間、定地點、定專題、定拍攝人、定主講人，有檢查、有記錄的要求，確保學校和教研組研討的時間。教研組每周至少一次教研活動，