用字母表示數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)——俞正強(qiáng)_第1頁(yè)
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1、用字母表示數(shù)課堂實(shí)錄用字母表示數(shù)課堂實(shí)錄桓臺(tái)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)高峰一、課題引入師:同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容寫在了黑板上,認(rèn)識(shí)嗎?讀一下。(課題:用字母表示數(shù))師:你有沒有碰上過用字母表示數(shù)的情況???你有是吧?你說說看。生:我看見我媽媽在做題的時(shí)候,經(jīng)常用字母來(lái)做。師:你有沒有做到過用字母的題目???你有沒有問過媽媽你為什么用字母做題啊?師:除了這位同學(xué)看到過媽媽用字母做題目之外,還有沒有別的同學(xué)碰到過?師:今天我?guī)?lái)兩個(gè)學(xué)具,一個(gè)是紅的包包,一

2、個(gè)是黃的包包,這一個(gè)就是紅的,這一個(gè)就是黃的,我畫黑板上了。今天我們就開始體會(huì)一下,什么時(shí)候需要用X、用A,哪些字母知道嗎大家?有哪些英文字母?一共有幾個(gè)?第一個(gè)是?最后一個(gè)是?那就沒錯(cuò)了!師:我先拿出一個(gè)紅包,我這個(gè)紅包我做一個(gè)動(dòng)作,你看看我表示什么意思好不好?(朝下抖)好,這個(gè)動(dòng)作表示什么意思?生:沒有東西。師:里面沒有東西,用一個(gè)數(shù)字來(lái)表示,你會(huì)選擇哪個(gè)數(shù)字?(0)有沒有不同的想法?沒有用什么數(shù)字表示啊?(0)確定嗎?(看見的)這

3、里面是讓大家看見的,(確定前面板書看見),我放在什么地方給你們看的?(桌子上)后來(lái)我到哪里去了?(桌子底下)我到下面去放了,結(jié)果你(看不見了,猜前面板書看不見)你看不見了所以要(猜),你為什么猜???因?yàn)椴淮_定,(看不見后面板書不確定)所以只好拿來(lái)(猜)師:但是同學(xué)們你們?cè)诓碌臅r(shí)候有沒有亂猜???有沒有人猜過0???為什么不猜0?(因?yàn)槟慊我幌?,里面有東西在晃)肯定有,有什么?(粉筆)也沒有人猜100,為什么沒有人猜100啊?(袋子裝不下),

4、這里一定裝不下100根,哪怕50根也不能,同學(xué)們,大家發(fā)現(xiàn)了沒有?我們雖然不確定是幾,但是我們有沒有確定的東西?。课覀兇_定什么?(不是0)確定它要比0多,還確定什么?(確定比100?。?,可能比50也要小,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)沒有?雖然它是一個(gè)不確定的,我們?cè)诓?、猜、猜,但我們的猜是放在一個(gè)確定的范圍內(nèi)猜的(猜下面寫確定),那就是它一定比0要多,一定比50要?。ò鍟?50)這個(gè)確定嗎?至于這個(gè)確定的,我們通常把它叫做數(shù)的什么?(范圍),但它到底是幾

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